Auxiliaire de Puériculture en Crèche

**COMPETENCES**

L’auxiliaire de puériculture s’occupe des enfants bien portants, malades ou porteur de handicap.

Avec bienveillance, elle veille à leur sécurité et à leur bien-être.

Elle installe une relation de confiance avec les parents en leur prodiguant écoute, conseil et soutien.

**QUALITES REQUISES**

**-**Conscience professionnelle
- Sens poussé des responsabilités vis-à-vis d’autrui et de l’enfant
- Patience, maîtrise de soi, empathie
- Capacité d’initiatives et force de proposition (créativité, projet)
- Capacité d’adaptation aux enfants, aux familles, aux professionnel(le)s et aux circonstances particulières (flexibilité horaire, disponibilité, polyvalence )
- Etre dynamique, avoir une attitude positive et un esprit d’équipe
- Sens de l’organisation, capacité de mémorisation et d’anticipation
- Autonomie
- Capacité de remise en question
- Secret professionnel (l’auxiliaire de puériculture ne doit pas divulguer en dehors de la crèche les informations relatives à l'activité, aux missions et au fonctionnement de sa structure et les informations relatives à la santé, au comportement, à la situation familiale des enfants accueillis.)
- Etre respectueuse, tolérante vis-à-vis des enfants, des familles, des professionnel(le)s (adopter une posture de non jugement) et fournisseurs.

**ROLE**
- Assurer l’encadrement des stagiaires et des nouvelles professionnelles (remplaçante ou titulaire)
- Assurer en l’absence de sa hiérarchie, la prise en charge de l’enfant dans la limite de ses compétences
- Communiquer avec l’enfant, l’éveiller au monde et contribuer à son autonomie
- Assurer l’accueil de l’enfant et des parents
- Savoir faire des transmissions à la famille et à l’équipe.
- Assurer la période d’adaptation de l’enfant lors de son arrivée dans la structure
- Assurer le bien être de l’enfant par une prise en charge globale et en respectant son rythme
- Favoriser l’épanouissement en établissant les liens sécurisants et affectifs, dans un climat de confiance
- Accompagner les familles et les orienter si besoin vers le service Médiation Familiale
- Contribuer au développement psychomoteur au travers d’activités d’éveil
- Veiller au développement physique et affectif de l’enfant
- Reconnaissance des signes d’altération de l’état de santé de l’enfant
- Veiller à son bien-être dans le confort, l’hygiène et la sécurité
- Entretenir l’environnement de l’enfant (linge, jouets, locaux)
- Assister aux réunions et aux formations

**MISS**IONS ET ATTRIBUTIONS**

**Fonction d’Education**
- Répondre aux besoins quotidiens de l’enfant : _
- Accueil
- Hygiène (change, désobstruction rhino-pharingée)
- Repas (accompagnement à l’introduction de l’alimentation solide)
- Sommeil, surveillance des siestes
- Pesées
- Biberonnerie
- Accompagnement à l’apprentissage de la propreté
- Administration de médicaments, basée sur protocoles pédiatriques
- Répondre aux besoins psychomoteurs de l’enfant_ _: _
- Accompagnement dans l’acquisition des règles de vie en collectivité
- Mise en place d’activités diversifiées
- Aménager l’environnement et adopter une attitude professionnelle permettant à l’enfant d’explorer, d’observer et de découvrir à son rythme
- Accompagnement à la motricité libre
- Valorisation de l’autonomie
- Accompagnement sensoriel et psychomoteur
- Accompagnement à la motricité fine avec des activités diverses
- Apprentissage du langage par le chant, le livre, le conte, la musique et la communication gestuelle

Type d'emploi : Temps plein, CDD, Alternance, CDI

Salaire : à partir de 1 748,00€ par mois

Avantages:

- Participation au Transport
- Réductions Tarifaires
- Titre-restaurant

Programmation:

- Travail en journée
- Travail en soirée

Question(s) de présélection:

- Avez-vous obtenu le diplôme d'Etat d'Auxiliaire de Puériculture ?

Formation:

- Baccalauréat / Niveau bac (Exigé)