Assistant-e Pédagogique en Classe élémentaire

**| À propos de l’école**

Happy Forever School est une école privée hors contrat, bilingue français-anglais, s’appuyant sur la pédagogie Montessori. Elle accueille des enfants de 3 à 15 ans et développe progressivement son projet pédagogique et son équipe dans un cadre structuré, exigeant et bienveillant.

Dans ce contexte de **consolidation et de développement de la classe élémentaire (6-12 ans)**, nous souhaitons renforcer l’équipe pédagogique.

**| Le poste**

Nous recherchons un-e **assistant-e pédagogique pour la classe élémentaire des 6-12 ans**, à temps plein (4 jours et demi par semaine), réparti entre:

- l’accompagnement pédagogique au sein de la classe élémentaire,
- une demi-journée d’encadrement au **Club anglais** de l’école.

Ce poste s’inscrit dans un **parcours d’intégration et de formation structuré**, destiné à des profils souhaitant s’engager durablement dans l’éducation et la pédagogie Montessori.

**| Démarche de formation et d’apprentissage (élément central du poste)**

Ce poste implique **une montée en compétences progressive et accompagnée**.

Le parcours prévu est le suivant:

- **Une première phase d’immersion professionnelle**, via le dispositif **PMSMP**(Période de Mise en Situation en Milieu Professionnel via France Travail), permettant de découvrir concrètement le fonctionnement de la classe, les attendus du poste et la posture professionnelle requise.
- Puis, pour un profil engagé, fiable et aligné avec le projet de l’école, la participation à une **formation “Pédagogie Montessori en classe élémentaire (6-12 ans)”**, **financée par l’établissement**, dans un second temps.
- Ce poste s’adresse à une personne consciente que la pédagogie Montessori nécessite un **apprentissage spécifique**, une capacité de remise en question et une posture d’apprenant dans la durée.
- Il ne convient pas aux profils estimant qu’un diplôme ou une expérience passée suffisent à exercer sans formation complémentaire.

**| Missions principales**
- En classe 6-12 ans
- Accompagner les enfants dans leur travail autonome.
- Aider à l’organisation du travail individuel et en petits groupes.
- Contribuer à un climat calme, sécurisant et structurant.
- Veiller au respect du cadre et des règles de vie.
- Soutenir la préparation, le rangement et l’entretien du matériel pédagogique.
- Observer les enfants et transmettre les informations utiles à l’équipe éducative.
- Au Club anglais (1 demi-journée par semaine)
- Encadrer un groupe d’enfants.
- Animer des temps en anglais dans un cadre ludo-éducatif.
- Garantir la sécurité physique et affective des enfants.

**| Autorité éducative et relation aux enfants**

L’assistant-e pédagogique doit incarner une **autorité éducative juste**, souvent décrite comme une **« main de fer dans un gant de velours »**:

- une relation fondée sur la bienveillance et la confiance,
- associée à un cadre clair, constant et sécurisant.

Les enfants respectent l’adulte non par peur, mais parce qu’ils perçoivent une **autorité juste, cohérente et rassurante**, dans laquelle ils se sentent compris, soutenus et en sécurité.

**| Profil recherché**
- Indispensable
- Excellente maîtrise du français.
- Très bon niveau d’anglais (bilingue ou quasi bilingue).
- BAFA requis (ou en cours).
- Expérience auprès d’enfants (scolaire, périscolaire, animation ).
- Capacité à tenir un cadre éducatif avec calme et constance.
- Fiabilité professionnelle : ponctualité, engagement, régularité.
- Volonté claire de se former et d’évoluer dans la pédagogie Montessori.
- Apprécié
- Intérêt pour la pédagogie Montessori.
- Sens de l’observation et capacité d’adaptation.

**| Conditions**
- Temps plein (4 jours et demi par semaine).
- Poste basé à Bouillargues (Nîmes) - véhicule personnel obligatoire
- Intégration progressive, accompagnée et formatrice.

Type d'emploi : CDD
Durée du contrat : 6 mois

Rémunération : 1 752,92€ à 2 000,00€ par mois

Question(s) de présélection:

- Êtes-vous à l’aise avec l’idée d’intégrer un poste incluant une phase d’immersion professionnelle (PMSMP via France Travail), puis une formation en pédagogie Montessori en classe élémentaire, financée par l’école, et impliquant une posture d’apprenant (observation, remise en question, évolution), même si vous avez déjà une formation ou une expérience dans l’éducation ?

☐ Oui ☐ Non

Lieu du poste : En présentiel