Cdi à 100%

_**Merci d'envoyer CV + LM**_

**Mission générale du poste**:
L’éducateur(trice) spécialisé(e) au CMPP intervient auprès d’enfants et adolescents (et de leurs familles) présentant des difficultés psychiques, des difficultés en lien avec un ou plusieurs troubles du Neuro
- Développement (TND).

Il (elle) participe à l’évaluation, à l’accompagnement et à l’orientation des jeunes dans un cadre pluridisciplinaire. Il organise et met en place des médiations éducatives, co
- anime des groupes thérapeutiques afin de favoriser le développement des compétences de l'enfant, son autonomie, sa socialisation, selon les orientations thérapeutiques de la structure et les règles d'hygiène et de sécurité.

Sa mission s’articule autour de trois axes d’activités:
**-**Inscrire son intervention au sein de l’équipe pluridisciplinaire
- Mener un accompagnement éducatif en direction des enfants/adolescents et de leur famille
- Entretenir et développer le partenariat interne et externe

**Activités générales**

**- Inscrire son intervention au sein de l’équipe pluridisciplinaire,**

**A la demande du médecin et dans le cadre des projets de soin,**
- Participer activement à la réflexion, à l’élaboration et à l’articulation des projets en équipe pluridisciplinaire dans le cadre des réunions de synthèse et des réflexions autour du projet de soin de l’enfant ;
- Identifier les besoins éducatifs en lien avec les ressources/ fragilités de l’environnement ; conceptualise et argumente ses pratiques éducatives ;
- Intégrer les préconisations/décisions communiquées par l’équipe pour ajuster son accompagnement ;
- Transmettre ses observations et évaluations réalisées lors des synthèses médicales et cliniques ;
- Contribuer à l’élaboration et à l’ajustement des prises en charge adaptées aux besoins de l’enfant ;
- Co
- animer des groupes thérapeutiques, des groupes de parole avec les psychologues et/ou professionnels paramédicaux.

**- Mener un accompagnement éducatif en direction des enfants/adolescents et de leur famille**
- Etablir au préalable une relation de confiance avec les enfants et leur entourage familial pour créer les conditions de l’adhésion aux soins ;
- Elaborer et proposer des référentiels de médiations et d’activités en lien avec les besoins éducatifs des enfants suivis au CMPP ;
- Encadrer des activités à médiations individuelles et groupales au sein du CMPP et/ou à l’extérieur en référence au cadre législatif et en veillant à la sécurité physique de l’enfant et au respect des règles de vie collectives ;
- Soutenir le développement des compétences adaptatives et sociales des enfants et leur autonomie dans les gestes de la vie quotidienne et leur inclusion dans des activités de loisirs proposées dans le milieu ordinaire ;
- Participer à la mise en œuvre de stratégies de compensation du handicap (repérage dans le temps et dans l’espace, ritualisation des tâches du quotidien, pictogrammes, CAA) en mobilisant l’environnement de l’enfant (famille, école) dans une perspective d’inclusion ;
- Accompagner les familles dans la compréhension des troubles de leur enfant et proposer des stratégies éducatives adaptées ;
- En fonction des situations, réaliser des visites à domicile ou intervenir dans l’environnement de l’enfant (centre de loisirs, extra
- scolaire)
- Elaborer des écrits professionnels référencés au sein du Dossier Electronique de chaque usager
- Se mobiliser sur les actions de bientraitance et se montrer vigilant(e) au repérage de situations de danger ; alerter et informer sa hiérarchie.

**- Entretenir et développer le partenariat interne et externe**
- Participer aux réunions internes (réunions de synthèse, groupes de travail, projet d’établissement ) et externes (Services de prévention, établissements sociaux et médico
- sociaux, PRE, Maison des Ados, services de pédopsychiatrie,) ;
- En lien avec les missions du CMPP, collaborer avec les partenaires médico
- sociaux et éducatifs dans le respect de la confidentialité requise et des droits de la personne pour garantir un accompagnement global et cohérent ;
- Favoriser et développer l’accès au droit commun et étayer le parcours par différents partenariats, sécuriser le passage de relais ;
- Participer à l’entretien du réseau partenarial.

**Activités spécifiques**
- Utilisation et alimentation du DEU (dossier unique de l’usager) en lien avec son activité ;
- Participation à la vie institutionnelle, aux réunions, groupes de travail, aux formations et à la démarche d’amélioration continue de la qualité ;
- Accueil de stagiaires.

**Performance et Qualité**

Appliquer la démarche qualité (procédures, protocoles ) et les recommandations de l’évaluation HAS sur son périmètre ;
Participer à des travaux d’amélioration continue de la qualité.

**Diplômes minimum requis**: DE Educateur(trice) Spécialisé(e)

**Compétences requises**:

- Connaissances en pédopsychiatrie et psychopathologie souhaitées.
- Connaissances approfondies des TND et de leurs impacts ;
- Connaissances appro