Educateur Spécialisé

**Description offre**:L'APAJH recrute** 1 EDUCATEUR SPECIALISE h/f** pour son **Lieu de Vie Sociale** à Alfortville:

- CDI Temps complet_
- A pourvoir à partir du 26 août 2024_

**La Fédération APAJH**, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs. La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 171 structures en gestion directe employant 4000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.

**Le LVS - Lieu de vie sociale -** accueille 40 adultes en situation de handicap à temps partiel, ne pouvant pas encore occuper un travail à temps plein en milieu protégé. Il accompagne des profils différents:

- des personnes vieillissantes de plus de 50 ans qui ont cessé leurs activités professionnelles ou qui vivent se manière isolée sans activités ni prise en charge de jour. L’accueil de jour leur propose des activités qui s’adaptent à leur rythme et leurs nouveaux besoins.
- des personnes dans la classe d’âge intermédiaire dont l’état physique ou psychique ne permet pas ou plus un travail à temps complet et pour lesquelles l’accueil de jour à temps partiel permet de conserver une activité professionnelle en ESAT ou milieu ordinaire.
- des jeunes adultes pour qui le projet d’accompagnement intègre la possibilité d’accéder progressivement au milieu du travail. Il s’agit essentiellement de jeunes ayant fréquenté des IME ou IMPRO vivant au domicile de leurs parents qui ne sont pas encore prêts à entrer dans la vie active. L’accueil de jour apporte un étayage avec des apprentissages, sensibilisation, découverte du monde du travail, immersion par des périodes de stage.

**Au sein de l’établissement, vous avez notamment en charge les missions suivantes**:

- Le projet éducatif
- Etablir un diagnostic socio-éducatif, en utilisant en autre la grille ROCS
- Observer et analyser les attitudes et comportements des usagers, les potentialités de la personne ou du groupe, les déficiences, incapacités et handicaps
- Participer à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’évaluation du projet éducatif dans le cadre de l’équipe pluridisciplinaire
- L’accompagnement social et éducatif
- Accueillir la personne, évaluer sa situation individuelle, familiale et sociale, et analyser ses besoins
- Mettre en place une relation d’accompagnement personnalisée en développant une écoute attentive et bienveillante, et en créant du lien
- Favoriser la construction de l’identité et de développement des capacités et l’autonomie
- Assurer une fonction de repères et d’étayage
- Mener des ateliers - activités de jour favorisant le lien social, l’expression et la convivialité au sein de la structure et à l’extérieur:

- loisirs, création,
- expression artistique et culturelle,
- activités sportives
- vie quotidienne, etc
- Accompagner la personne dans les actes et démarches de la vie quotidienne
- Accompagner des personnes à recouvrer, à exercer leurs droits et à s’insérer socialement à travers le logement et l’emploi
- Favoriser l'expression et la communication
- Repérer, apprécier en équipe les indices inquiétants concernant la santé ou la mise en danger des personnes confiées
- Organiser une intervention socio-éducative individuelle et/ou collective,
- Assurer l'organisation et l'animation des différents repas et temps conviviaux
- Favoriser la socialisation par l’incitation au respect des règles de vie en collectivité, de voisinage, par l’explication des droits et des devoirs, par la prévention des violences
- Orienter et prendre contact avec les professionnels adéquats en matière d’emploi, formation, soutien à la parentalité et de prise en charge sanitaire adaptée,
- Rédiger des comptes rendus en utilisant les outils informatiques
- Associer l’entourage (proches, famille d’accueil, parents, fratrie, mandataires judiciaires,)
- Transmettre à la hiérarchie toute situation ou acte de maltraitance
- Développer des activités en partenariat et en réseau et contribuer à des pratiques de développement social
- Le travail pluridisciplinaire
- S’inscrire dans un travail d’équipe
- Elaborer, gérer et transmettre l’information
- Assurer la cohérence de l’action auprès de l’usager
- Autres interventions
- Utiliser les véhicules de service pour réaliser des accompagnements
- Exercer ses missions dans d’autres lieux dans le cadre de séjours extérieurs ou événements à l’extérieur de la structure
- Apporter un soutien physique aux personnes à mobilité réduite et celles rencontrant des troubles de l’équilibre
- Ce poste est sous la responsabilité de la Direction d’établissement._

**CCN 1966 - Reprise d'ancienneté**
**CSE / Action Logement**
**Nombre d'heures par semaine**: 35
**Profil recherché**:**Qualification**:

- Diplôme d’Etat d’Educate