Psychomotricien (H/F) - I.02 I.03 Sessad

il y a 1 semaine


Rennes, France CENTRE HOSPITALIER GUILLAUME REGNIER Temps plein

**À propos de nous**: Exercer au CH Guillaume Régnier, c'est rejoindre une équipe de plus de 2700 professionnels composée de professionnels paramédicaux, de médecins, de professionnels administratifs, techniques et logistiques.

Aujourd'hui, le CHGR assure des missions de prévention, de diagnostic, de soins, de réadaptation, de réinsertion sociale, de recherche et d'enseignement. C'est 862 places sanitaires et médico-sociales et 734 lits d'hospitalisation complète, plus de 29000 usagers accompagnés et pris en charge sur le territoire Haute Bretagne.
Il occupe une place spécifique dans l'offre territoriale de soins, avec une offre de recours importante et une valence hospitalo-universitaire forte.

Le CHGR, en cohérence avec la politique de l'Agence Régionale de Santé (ARS), est au cœur des démarches partenariales sur son territoire avec les acteurs sanitaires, sociaux et médico-sociaux afin de prévenir et de limiter les ruptures de parcours des usagers. Le développement des alternatives à l'hospitalisation temps plein est inscrit dans ses orientations stratégiques et est un axe majeur.
**Mission**:
Le pôle de pédopsychiatrie I02/I03/SESSAD propose aux enfants de 0 à 16 ans des prises en charge en soins (ambulatoires, hôpital de jour, Hospitalisation complète, équipes mobiles) ainsi que de type médico-social (SESSAD TSA, UEMA, EMIA etc.)

Le poste est au sein du CMP Petite Enfance Pomdapi. C’est un lieu de consultations, de suivis individuels ou en groupes, avec des activités de prévention, de dépistage et de diagnostic des troubles du neuro-développement et des troubles psycho-affectifs du jeune enfant, ainsi que des troubles des interactions précoces parents/enfants. Le CMP s’adresse à des enfants âgés de 0 à 4 ans et à leurs parents. Le CMP est labellisé pour le Niveau 2 du diagnostic des troubles du spectre de l’autisme.Le poste de psychomotricien-ne s’inscrit dans un dispositif dont l’activité est centrée sur:

- les troubles du neuro-développement chez le jeune enfant, en effectuant un repérage et une prise en charge précoce,
- la périnatalité et la petite enfance, en assurant les interventions précoces dans les perturbations des interactions parents/bébé et les troubles psycho-affectifs du jeune enfant
- Travail sur indication médicale et en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire ainsi qu’ avec les partenaires extérieurs.
- Elaboration du diagnostic psychomoteur, constitution du projet de soin de l’enfant et participation au diagnostic fonctionnel.

**Profil**:
Vous êtes un professionnel aimant travailler en équipe pluri professionnel afin de proposer une prise charge bienveillante à l'enfant et son entourage, vous serez accompagné pour:

- Être sensibilisé à la psychopathologie de l’enfant, avoir de solides connaissances sur le développement global du bébé et du très jeune enfant, sur les troubles du neuro développement (dont les troubles du spectre de l’autisme), avoir des connaissances sur les interactions précoce parents/bébé,
- Etre sensibilisé aux outils de communication (CAA), de structuration ou d’intervention précoce dans les TND : PECS, Makaton, TEACCH, ABA, Denver, TED... Possibilité de Formation sur le CHGR et sensibilisation/utilisation des outils au sein du CMP et du pôle.
- Etre sensibilisé aux outils d’évaluation des profils sensoriels (Profil de Dunn, Bogdashina, EPSA...), et possibilité de d’accéder rapidement à cette compétence via les autres professionnels du pôle ou le partenariat avec l’EDA 35.

**Date de la prise de poste souhaitée**:dès que possible.**

**Pour en savoir plus, suivez-nous sur les réseaux sociaux**

Localisation : 108 Avenue du Général Leclerc BP 60321 35703 RENNES CEDEX



  • Rennes, France Centre hospitalier Guillaume Régnier Temps plein

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  • Responsable de Magasin

    il y a 2 semaines


    Rennes, France i-Run.fr Temps plein

    Vous êtes motivés pour rejoindre une PME dynamique et en plein essor ? Vous avez des capacités naturelles en management, et vous mettez un point d’honneur à fournir la meilleure expérience client possible ? Vous possédez une expérience significative dans la vente et vous êtes un responsable reconnu pour fédérer autour d’objectifs ? Vous aimez...

  • Responsable de Magasin

    il y a 6 jours


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    il y a 6 jours


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  • Commercial Médical

    il y a 1 semaine


    Rennes, France LABORATOIRES EUROMEDIS Temps plein

    Les Laboratoires Euromédis sont l’un des leaders sur son marché de produits médicaux à usage unique. Numéro 1 français du gant d’examen médical à usage unique et à vocation hospitalière, nous réalisons plus de 50% de nos ventes avec cette gamme. **[ P O S T E ]** - (Secteur Nord de la France : 62 / 59 / 08 / 02 / 80 / 60 / 76 / 27 / 14 / 50...


  • Rennes, France Manpower Temps plein

    Manpower NANTES INFORMATIQUE recherche un(e) Technicien(ne) Support Informatique dynamique et motivé(e) pour rejoindre une équipe basée à Rennes. En tant que technicien support, vous serez en charge d'assurer l'assistance technique et le support informatique auprès des utilisateurs. Vos missions principales : - Diagnostiquer et résoudre les...


  • Rennes, France Université de Rennes I Temps plein

    Ingénieur Chef de Projet – Développement Technologique et Expérimental Université de Rennes I Rejoignez notre équipe en tant qu'Ingénieur Chef de Projet, spécialisé dans le développement technologique et expérimental au sein du Laboratoire du Traitement du Signal et de l'Image (LTSI). À propos de l’Université de Rennes I L’Université de...

  • Orthophoniste (H/F) - Sessad

    il y a 20 heures


    Rennes, France Centre hospitalier Guillaume Régnier Temps plein

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    il y a 20 heures


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  • Educateur Spécialisé

    il y a 3 semaines


    Rennes, France CH Guillaume Regnier Temps plein

    Le poste de Educateur Spécialisé - SESSAD - Pôle de Psychiatrie Enfants et Adolescents (I02-I03-SESSAD) (H/F) Le poste Éducateur Spécialisé est situé sur le SESSAD de Rennes. En tant que service médico-social, le SESSAD a pour mission d’accompagner le développement et favoriser l’inclusion dans le milieu ordinaire (domicile, crèche, écoles,...