Educateur spécialisé H/F EM-R-PAS offre 2604

il y a 5 jours


Dijon, Bourgogne-Franche-Comté, France Dispositif d'Accompagnement Medico Social Temps plein

L'équipe mobile rattachée au Pôle d'Appui à la scolarité recrute un(e) éducateur(trice) specialisé(e) dans le cadre d'un remplacement de 6 mois. Le poste est à pourvoir dès que possible.

Mission générale du poste :

Les Pôles d'Appui à la Scolarité (PAS) sont mis en place dans les établissements scolaires (ex PIAL) Les équipes médico-sociales (EM-R-PAS) interviennent directement dans les écoles sur sollicitation des PAS selon les recommandations de la Commission Nationale du Handicap (CNH). Il s'agit « d'accompagner l'Education Nationale dans la démarche d'accueil et de scolarisation des élèves, des plateformes d'équipes mobiles seront déployées et pourront intervenir directement dans les écoles. Elles seront utilisées à la demande des PAS ».

L'éducateur spécialisé intervient auprès d'enfants et de jeunes âgés de 2 à 20 ans scolarisés de la maternelle au lycée. Sur sollicitation des enseignants ou des familles, il analyse les situations afin avec son binôme Enseignant(e) Coordonnateur(trice) :

o Apporter un soutien rapide aux élèves à besoins éducatifs particuliers.

o Répondre aux préoccupations des parents.

o Accompagner et conseiller les enseignants ainsi que les équipes éducatives volontaires dans leurs pratiques de classe.

Positionnés en tant que postes d'appui-renfort dont la mission est d'intervenir en soutien lorsque l'activité d'un PAS augmente ou lorsqu'un collègue est en arrêt, afin d'apporter un renfort ponctuel et adapté.

Activités générales

1. Observation et évaluation

Analyser les demandes avec l'enseignant coordonnateur.

  • Observer l'élève dans son contexte scolaire.
  • Produire des comptes rendus d'observation partagés.
  • Alimenter les documents de suivi.

2. Accompagnement éducatif des élèves

  • Mettre en œuvre des réponses éducatives de premier niveau.
  • Participer à la régulation des difficultés (comportementales, relationnelles, d'apprentissage).
  • Proposer des actions collectives ciblées (socialisation, émotions…).
  • Co-animer des temps d'aménagement ou d'adaptation pédagogiques.

3. Appui aux équipes éducatives

  • Apporter un éclairage éducatif et social sur les situations.
  • Co-construire des réponses avec l'enseignant coordonnateur pour les équipes pédagogiques et les personnes ressources de l'Education Natioanl (AESH, RASED...)
  • Sensibiliser les équipes aux besoins éducatifs particuliers.
  • Outiller les professionnels pour favoriser l'inclusion.
  • Accompagner les équipes éducatives/pédagogiques.

4. Soutien aux familles

  • Assurer un lien régulier et de confiance avec les familles.
  • Faire signer l'autorisation aux familles
  • Faciliter leur compréhension des enjeux éducatifs et scolaires.
  • Accompagner, si besoin, les démarches administratives (MDPH, orientations…).
  • Co-construire avec les familles les actions éducatives et en assurer le suivi.
  • Rédiger les comptes rendus d'action à leur attention, en lien avec le binôme.

5. Coordination et partenariat

  • Collaborer activement avec le coordonnateur PAS et l'équipe EM-R-PAS.
  • Participer aux réunions de concertation, équipes éducatives, ...
  • Articuler les interventions avec les partenaires médico-sociaux (libéraux, AEMO, CMP…).

Être force de proposition dans les comités de pilotage.

6. Suivi, reporting et évaluation

  • Renseigner systématiquement les outils de suivi dans les délais.
  • Co-rédiger les documents à transmettre aux partenaires.
  • Participer à l'évaluation continue du dispositif.
  • Faire remonter les points d'étape, difficultés et ajustements au responsable hiérarchique et aux instances de pilotage.

POSTURE PROFESSIONNELLE

Posture professionnelle attendue

L'action éducative s'inscrit ici exclusivement dans le cadre scolaire, ce qui implique un changement de culture professionnelle pour l'éducateur, historiquement rattaché à des structures médico-sociales. Il s'agit :

  • D'adopter une posture réflexive
  • Participer aux temps d'analyse hebdomadaires du binôme.
  • Contribuer aux prises de décision et à la co-construction des réponses éducatives.
  • De valoriser l'expertise de chacun
  • Identifier les compétences spécifiques des partenaires.
  • Collaborer dans le respect des champs professionnels et des responsabilités.
  • De définir des objectifs communs
  • Élaborer des objectifs clairs, partagés et formalisés pour chaque situation.
  • De se positionner comme professionnel du médico-social en milieu scolaire
  • Apporter une lecture globale de la situation de l'élève.
  • Être un tiers facilitateur entre école, famille et partenaires.
  • Confronter les approches éducatives, pédagogiques et médico-sociales.
  • D'assurer une traçabilité rigoureuse
  • Utiliser des outils partagés pour le suivi et la coordination.
  • Garantir une communication claire et documentée.

Diplômes minimum requis : Diplôme requis DE ES/DE EJE

Qualification conventionnelle minimum :

Convention collective 66 : Educateur spécialisé

Compétences requises :

  • Avoir le permis de conduire (déplacement journalier).
  • Vaccination à jour
  • Casier judiciaire à fournir
  • Diplôme requis DEES/DEEJE/ME si expérience en lien avec l'éducation nationale
  • Expérience Education Nationale et/ou équipe Mobile souhaitée.
  • Grande capacité d'autonomie, de travailler en équipe, capacité à travailler en lien fonctionnel avec l'éducation nationale.

Exigences du poste :

Permis B obligatoire

Horaires flexibles en soirée

CDD 6 mois à temps complet, à pourvoir dès que possible.

Prime Laforcade "métiers socio-éducatifs" de 238 €/brut/mois/1 ETP à ajouter au salaire brut indiqué. Salaire à négocier en fonction de l'ancienneté.

Convention collective du 15 Mars 1966.

18 jours de congés conventionnels annuels supplémentaires aux congés payés légaux posés sur les congés scolaires de février, avril et décembre de l'année.

Annualisation du temps de travail à 1582 heures/an proratisée en fonction de la date d'embauche

Prise en charge à 50% du transport quotidien. (transport en commun)

Prise en charge à 50% de la mutuelle d'entreprise, grille base

Type d'emploi : Temps plein, CDD

Rémunération : en fonction de la reprise d'ancienneté

Programmation :

  • Du lundi au vendredi
  • Période de travail de 8 Heures
  • Repos le week-end
  • Travail en journée

Lieu du poste : En présentiel

Type d'emploi : Temps plein, CDD

Durée du contrat : 6 mois

Rémunération : à partir de 2 100,00€ par mois

Avantages :

  • Prise en charge du transport quotidien

Formation:

  • Bac +3 (Licence / Bachelor) (Optionnel)

Permis/certification:

  • Permis B (Optionnel)

Lieu du poste : En présentiel


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