educateur spécialisé csapa et usmp

Intitulé du poste

EDUCATEUR SPECIALISE - CSAPA

Catégorie professionnelle et/ou Corps et grade recherché(s)

CATEGORIE A

Famille / Spécialité professionnelle / Métier

ASSISTANT SOCIO EDUCATIF

Unité Fonctionnelle

Pôle

3490 CSAPA

CPR

Localisation du poste de travail

USMP

Lieux d'intervention

Maison d'Arrêt de Carcassonne Centre de Soins d'Accompagnement et

3, Avenue du Général Leclerc de Prévention en Addictologie (CSAPA)

CS rue Pierre Germain

11890 Carcassonne Cedex Carcassonne

Présentation du service d'affectation

L'éducateur spécialisé est issu de l'équipe du CSAPA où elle exerce un temps dédié chaque semaine pour faire le lien sur le suivi des patients entre l'USMP et le CSAPA.

L'Unité sanitaire est une unité fonctionnelle du Pôle Médical CPR du Centre Hospitalier de Carcassonne, placée sous la responsabilité d'un Praticien.

Les horaires d'ouverture de l'USMP sont :

Du Lundi au Vendredi : h05 – 17h30

Samedi : h05 – 13h

Dimanche et jours fériés : 07h05 – 13h00

L'équipe est composée d'IDE, de psychologues, de secrétaire, d'un praticien hospitalier, d'une assistante dentaire, d'un dentiste et d'un psychiatre.

Description synthétique du poste

Description reproduite en cas de publication de poste

Les missions générales des Unités sanitaires au sein des S.A.S sont :

- Assurer à la personne détenue des soins équivalents en termes d'accessibilité et de qualité, à ceux délivrés à la population générale.

- Proposer des soins spécifiques aux problématiques de santé présentées par des personnes détenues en S.A.S.

- Contribuer à la préparation à la sortie en organisant la continuité des soins.

- Contribuer à la réinsertion de la personne détenue en coordonnant les actions du champ sanitaire avec celles entreprises par l'Administration Pénitentiaire ou imposées par le magistrat, dans le respect des règles professionnelles de chacun.

Les missions générales du CSAPA sont :

Etablir le lien des patients entre le CSAPA et l'USMP afin d'assurer le suivi de la prise en charge

Missions principales

- Accueillir, éduquer et accompagner sous l'angle médico-socio-éducatif un public de personnes détenues pouvant présenter des co-morbidités, des troubles de la conduite et du comportement, des addictions…

-Adapter son intervention à la dimension sanitaire en milieu pénitentiaire

- Recueil des informations (sanitaires, sociales, économiques, culturelles…) nécessaires à l'évaluation de la situation notamment dans le cadre de l'obligation de soins pour anticiper l'aménagement de peine

- Compte-rendu et analyse des observations de comportement et/ou d'expression de la souffrance psychique en équipe pluridisciplinaire

- Repérage, conception, et réalisation du projet éducatif à visée thérapeutique au sein de l'équipe pluridisciplinaire du CSAPA

- Accompagnement éducatif en individuel ou en groupe dans une dimension pluridisciplinaire afin d'aider ce public à restaurer et à préserver leur autonomie, à développer leurs capacités de socialisation, d'intégration et d'insertion sanitaire

- Actions de préventions dans le domaine de la promotion de la santé

- Favorise les relations avec la famille, le représentant légal de la personne et les différents partenaires extérieurs dans le cadre de la réunion mensuelle SPIP/éducateur spécialisé (discours commun)

- Participation à l'accueil des nouveaux collègues

- Rédaction et mise à jour du dossier patient dans son domaine d'activité

- Enregistrement des données liées à l'activité

- Evaluation, partage et participation à l'évolution des pratiques professionnelles relatives à ses missions

- Réalisation d'études et de travaux de recherche (veille professionnelle)

Missions annexes

Liaisons fonctionnelles

Médecins responsable du service et ses collaborateurs

Infirmiers du CSAPA et de l'USMP

Psychologues du CSAPA et de l'USMP

Secrétaires.

Partenaires des services publics et associatifs.

SPIP

Direction pénitentiaire

Liens hiérarchiques

Directeur du Centre Hospitalier

Directeur des Soins, Coordonnateur Général des Soins

Cadre Supérieur de Santé

Cadre de Santé en Santé Publique

QUALITES, CONNAISSANCES ET COMPETENCES REQUISES

Intitulé

Niveau recherché

S

A

M

E

CONNAISSANCES

identifier les représentations en jeu autour du symptôme, de la personne ou du groupe (diagnostics divers, impacts sociaux, affects...) dans une approche psychosociale de la situation (connaissances en addictologie, en psychologie-sociale, ...).

x

Connaissance de la politique sociale en vigueur. Il s'appuie sur des connaissances juridiques et réglementaires

x

Référence à des techniques de prise en charge individuelle, de dynamique de groupe, d'analyse et de gestion des conflits, aux mécanismes de la socialisation, et aux sciences humaines susceptibles de lui fournir un éclairage pour comprendre et agir (psychologie, psychologie sociale, droit, anthropologie, psychanalyse, économie, sociologie, ...)

x

SAVOIR FAIRE

Elaborer un diagnostic socio-éducatif et un projet d'actions éducatives en coordination avec le projet de soins personnalisé, informer le patient, évaluer le projet et proposer des réajustements en concertation avec l'équipe pluridisciplinaire

x

Rédiger des observations socioéducatives et des bilans (bilan, d'évaluation et de fin de prise en charge) dans le cadre du projet de soin personnalisé

x

Observer, rendre compte, analyser les situations éducatives en tenant compte de l'histoire de la personne, de ses potentialités physiques, cognitives, affectives, sociales et culturelles

x

Créer un climat de confiance avec la personne et son entourage (famille…) dans le cadre de la relation d'aide et savoir utiliser les médiations thérapeutiques en individuel ou en groupe dans le cadre du projet thérapeutique défini en équipe pluridisciplinaire

x

S'insérer et s'impliquer dans une dynamique institutionnelle et partenariale

x

Analyser, synthétiser, transmettre les données utiles à la prise en charge en équipe

x

Transmettre aux membres de l'équipe et stagiaires ses connaissances, ses expériences professionnelles et les meilleures pratiques

x

SAVOIR ETRE

Savoir travailler dans la discrétion en situation professionnelle et respecter le secret professionnel (éthique et droits des patients, discrétion liée à l'exercice en milieu pénitentiaire)

x

Savoir s'intégrer et s'impliquer au sein d'une équipe afin de répondre à des objectifs professionnels communs (respect, collaboration, circulation des informations pertinentes…)

x

Adapter son comportement et sa pratique professionnelle aux situations rencontrées

x

Faire preuve de rigueur, d'organisation et d'autocontrôle dans le travail

x

-

S : sensibilisation / A : application / M : maîtrise / E : expertise

Profil

Pré requis :

· DEES (Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé)

Conditions d'exercice

Rythme de travail : 50%

Environnement de travail : au sein d'un milieu sécurisé en maison d'arrêt et sur le CSAPA

Exigences relationnelles : travail en équipe pluridisciplinaire (soins, pénitentiaire, justice)

Pré requis :

DEES (Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé)

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Toute candidature incomplète ne sera pas traitée par nos services.

Document(s) :

• Curriculum Vitæ
• Lettre de motivation