Éducateur Spécialisé H/F

L'Association Hospitalière Sainte-Marie

6000 collaborateurs répartis sur 8 départements, leader dans la prise en charge psychiatrique et médico-sociale en France.

Les Établissements Sainte-Marie Puy-de-Dôme – Allier comprennent :

• Un centre hospitalier
• Six établissements médico-sociaux

Nous assurons une mission de service public en santé mentale et intervenons auprès de :

• Personnes en situation de souffrance psychique
• Personnes en situation de handicap
• Personnes de grand âge

Avantages :

• RTT
• CSE
• Prime annuelle
• Horaires varibales

1 ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ - H/F

Pôle Psychiatrie de l'Enfant et de l'Adolescent (PPEA)

Hôpital de Jour Enfant– Clermont-Ferrand

CDD Temps plein 100 %

Hôpital de Jour Enfant de Clermont-Ferrand du pôle PPEA, rue Ste Geneviève recherche 1 Éducateur Spécialisé. H/F :

Missions générales :

L'Hôpital de Jour accueille des enfants de 3 à 12 ans présentant des troubles du développement, du comportement, ou des pathologies psychiatriques nécessitant une prise en charge pluridisciplinaire.

L'éducateur(trice) spécialisé(e) travaille au sein d'une équipe dynamique composée de pédopsychiatres, psychologues, éducateurs, psychomotriciens, orthophonistes, assistantes sociales… dans une logique de soins coordonnés, en lien étroit avec les familles et les partenaires du territoire.

Missions principales :

Accueil et accompagnement de l'adolescent et de sa famille

• Accueillir l'enfant dans sa singularité, dès l'âge de 3 ans, et ses parents ou représentants légaux.
• Assurer une période d'observation permettant d'évaluer les besoins de l'enfant.
• Élaborer et mettre en œuvre, en lien avec la famille, un projet de soin individualisé.
• Accompagner les parents dans la compréhension et l'adhésion au projet de soin de leur enfant.

Soins infirmiers et observation clinique

• Assurer les soins infirmiers dans le cadre du projet thérapeutique de l'enfant.
• Contribuer à l'observation clinique et au repérage des troubles psychiques et du développement.
• Participer à l'évaluation de l'évolution de l'enfant via des transmissions orales et écrites rigoureuses.
• Assurer le suivi des soins somatiques et psychiatriques en lien avec les médecins.

Activités thérapeutiques et soutien au développement

• Participer activement aux temps d'accueil et aux ateliers thérapeutiques.
• Organiser et animer des médiations thérapeutiques adaptées aux besoins de l'enfant.
• Favoriser la socialisation à travers des activités collectives et le travail en groupe.
• Contribuer au développement des potentialités affectives, intellectuelles et psychiques.
• Travailler sur la construction du schéma corporel et proposer des espaces contenants et sécurisants.
• Maintenir les acquis et encourager l'autonomie dans une visée de réhabilitation.

Coordination et travail en réseau

• Collaborer étroitement avec les familles, les professionnels de l'éducation, du secteur social, médico-social et judiciaire.
• Participer au suivi scolaire de l'enfant en lien avec l'enseignant référent.
• Garantir la continuité des soins et assurer le lien avec les structures extérieures (CMP, partenaires, etc.).

Participation institutionnelle et dynamique d'équipe

• Participer aux réunions cliniques, à l'élaboration et à l'ajustement des projets de soin.
• Être force de proposition pour faire évoluer les modalités de prise en charge.
• Contribuer aux missions transversales de l'unité : accompagnement de sorties, soutien aux partenaires, relais d'informations, etc.

Qualités attendues

• Motivation sincère pour la pédopsychiatrie, l'approche institutionnelle et le travail en équipe pluri professionnelle.
• Autonomie : capacité à organiser son activité, à prioriser les actions, à assurer un suivi rigoureux sans supervision constante.
• Dynamisme : participation active à la vie de l'unité, enthousiasme dans les prises en charge, engagement dans les projets collectifs.
• Esprit d'initiative : capacité à proposer des actions innovantes, à faire évoluer les pratiques, à contribuer à l'amélioration continue du service.
• Capacité d'adaptation, d'analyse et de prise de recul dans les situations complexes.
• Une curiosité professionnelle sincère est attendue, favorisant l'appropriation progressive des repères cliniques propres à la pédopsychiatrie et l'enrichissement des pratiques de soins.
• Sens de l'écoute, respect du rythme de l'adolescent et posture bienveillante.
• Aisance relationnelle avec les adolescents et les familles.
• Rigueur dans le suivi des dossiers, la traçabilité des soins et la coordination.
• Savoir garder son calme dans des situations d'urgence, complexes et/ou conflictuelles
• Avoir de la rigueur dans le suivi et l'accompagnement
• Avoir l'esprit ouvert au changement et aux évolutions du service

Profil recherché

• Diplôme d'État d'éducateur spécialisé exigé.
• Expérience en pédopsychiatrie, en psychiatrie ou en pédiatrie souhaitée.
• Connaissance du développement de l'adolescent et de la psychopathologie infanto-juvénile ou volonté de s'y acculturer
• Maitrise des outils de transmission et d'évaluation éducative.
• Appétence pour le travail d'équipe, la pluridisciplinarité et les échanges cliniques.
• Motivation à s'inscrire dans une dynamique de formation continue.
• Permis B et capacité à conduire véhicule léger et minibus.

Rémunération

• Rémunération selon la Convention Collective Nationale FEHAP du 31 octobre 1951, avec reprise de l'ancienneté à 100 % sur le même métier
• 21 RTT en plus des 25 jours de congés payés annuels
• Récupération des 11 jours fériés lorsqu'ils ne sont pas travaillés
• Indemnité Ségur (238 € brut mensuel)
• Prime annuelle
• Horaires variables
• Aucun rappel sur jour de repos ou de congés
• Compte Épargne Temps (CET) avec possibilité de monétisation
• Comité Social et Économique (CSE) attractif : voyages, billetterie, activités sportives
• Self d'établissement à tarifs attractifs
• Parking gratuit sur site
• Espace bien-être et sportif (machines cardio et cours collectifs avec coachs ASM Omnisport) au Centre Hospitalier de Clermont-Ferrand.