Formatrice Formateur FLE
Il y a 2 semaines
Marvejols, Languedoc-Roussillon, France
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Former et gérer des groupes de stagiaires sur du FLE Français langues étrangères
Experience:
2 An(s)
Compétences:
Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées,Animer un atelier à thème,Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience,Optimiser les ressources pédagogiques disponibles Qualification: Employé qualifié Secteur d'activité: Autres enseignements Liste des qualités professionnelles: Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés. Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise). Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
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2 An(s)
Compétences:
Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées,Animer un atelier à thème,Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience,Optimiser les ressources pédagogiques disponibles Qualification: Employé qualifié Secteur d'activité: Autres enseignements Liste des qualités professionnelles: Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés. Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise). Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.