Assistant-e de laboratoire en SVT en établissement scolaire
Il y a 2 semaines
Douarnenez, Bretagne, France
RECTORAT DE L'ACADEMIE DE RENNES
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Missions du poste
-Préparer les activités expérimentales du laboratoire de sciences de la vie et
de la terre dans le cadre de procédures définies
-Contribuer à l'entretien des matériels et des locaux spécifiques
Activités principales
- Préparer le matériel d'expérience et de cours et exécuter les protocoles prévus dans les domaines de la biologie animale et végétale, la géologie, la planétologie,
- Mettre au point les expériences avec les enseignants,
- Vérifier le bon état des matériels et en assurer la maintenance de 1er niveau,
- Assister l'enseignant pendant les travaux pratiques et apporter une aide technique aux élèves,
- Préparer et suivre les commandes et assurer les relations avec les fournisseurs, gérer les stocks de produits,
- Appliquer et respecter les règles d'hygiène et de sécurité, y compris le port des équipements et de protection individuels,
- Procéder à la gestion des déchets et assurer leur évacuation
Profil recherché
Connaissances : -Système éducatif et ses enjeux, -Connaissances nécessaires pour la mise en place des travaux pratiques correspondant aux programmes : sciences de la vie, de la terre et de l'univers,
- Matériel, produits et normes en vigueur,
- Réglementation en matière d'hygiène et de sécurité. Compétences opérationnelles :
- Travailler en équipe,
- Adapter l'expérience en fonction du matériel et des produits disponibles,
- Diagnostiquer l'origine d'une panne,
- Assurer l'entretien courant des outils et de l'environnement de travail,
- Utiliser les outils bureautiques,
- Transmettre des connaissances. Compétences comportementales :
- Capacité d'adaptation,
- Rigueur / Fiabilité,
- Sens relationnel,
- Sens de confidentialité Environnement professionnel -Partenaires internes : Professeurs, service d'intendance, agents d'entretien et de maintenance -Partenaires externes : Fournisseurs et entreprises de gestion des déchets spécifiques Moyens/ressources -Locaux et matériel du laboratoire, budget annuel Contraintes du poste -S'adapter aux plages horaires des enseignements
Experience:
Débutant accepté
Compétences:
Contrôler la conformité d'un équipement de laboratoire,Contrôler l'état d'un échantillon de laboratoire,Réaliser les mesures et les analyses, identifier des non-conformités et réaliser des ajustements techniques,Relever les données et les consigner dans les cahiers de laboratoire, les bases de données, les registres, les comptes rendus Qualification: Employé qualifié Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale Liste des qualités professionnelles: Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles. Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise). Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
- Préparer le matériel d'expérience et de cours et exécuter les protocoles prévus dans les domaines de la biologie animale et végétale, la géologie, la planétologie,
- Mettre au point les expériences avec les enseignants,
- Vérifier le bon état des matériels et en assurer la maintenance de 1er niveau,
- Assister l'enseignant pendant les travaux pratiques et apporter une aide technique aux élèves,
- Préparer et suivre les commandes et assurer les relations avec les fournisseurs, gérer les stocks de produits,
- Appliquer et respecter les règles d'hygiène et de sécurité, y compris le port des équipements et de protection individuels,
- Procéder à la gestion des déchets et assurer leur évacuation
Profil recherché
Connaissances : -Système éducatif et ses enjeux, -Connaissances nécessaires pour la mise en place des travaux pratiques correspondant aux programmes : sciences de la vie, de la terre et de l'univers,
- Matériel, produits et normes en vigueur,
- Réglementation en matière d'hygiène et de sécurité. Compétences opérationnelles :
- Travailler en équipe,
- Adapter l'expérience en fonction du matériel et des produits disponibles,
- Diagnostiquer l'origine d'une panne,
- Assurer l'entretien courant des outils et de l'environnement de travail,
- Utiliser les outils bureautiques,
- Transmettre des connaissances. Compétences comportementales :
- Capacité d'adaptation,
- Rigueur / Fiabilité,
- Sens relationnel,
- Sens de confidentialité Environnement professionnel -Partenaires internes : Professeurs, service d'intendance, agents d'entretien et de maintenance -Partenaires externes : Fournisseurs et entreprises de gestion des déchets spécifiques Moyens/ressources -Locaux et matériel du laboratoire, budget annuel Contraintes du poste -S'adapter aux plages horaires des enseignements
Experience:
Débutant accepté
Compétences:
Contrôler la conformité d'un équipement de laboratoire,Contrôler l'état d'un échantillon de laboratoire,Réaliser les mesures et les analyses, identifier des non-conformités et réaliser des ajustements techniques,Relever les données et les consigner dans les cahiers de laboratoire, les bases de données, les registres, les comptes rendus Qualification: Employé qualifié Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale Liste des qualités professionnelles: Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles. Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise). Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
