Surveillant/e en milieu scolaire
Il y a 2 semaines
Barsac, Aquitaine, France
MAIRIE de BARSAC
Temps plein
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Vous interviendrez en qualité de Surveillant / Surveillante en milieu scolaire pour la pause méridienne.
Votre mission : Assurer la surveillance des enfants de l'école élémentaire de 12h00 à 13h45 les lundis, mardis, jeudis et vendredis sur le temps scolaire.
Experience:
1 Mois
Compétences:
Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours, contrôler les justificatifs,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Faciliter et créer les conditions de la coopération,Prévenir et résoudre les conflits,Promouvoir le respect des règles de l'établissement Qualification: Employé non qualifié Secteur d'activité: Administration publique générale Liste des qualités professionnelles: Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie. Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Experience:
1 Mois
Compétences:
Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours, contrôler les justificatifs,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Faciliter et créer les conditions de la coopération,Prévenir et résoudre les conflits,Promouvoir le respect des règles de l'établissement Qualification: Employé non qualifié Secteur d'activité: Administration publique générale Liste des qualités professionnelles: Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie. Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
