Aide-soignant / Aide-soignante (H/F)
Il y a 3 jours
MareuilsurCher, Centre, France
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AS en Maison d'accueil spécialisée
CENTRE MEDICO-SOCIAL « Les Brunetières »
DÉFINITION DU POSTE :
- Dispenser, dans le cadre du rôle propre de l'infirmier, en collaboration avec lui et sous sa responsabilité, des soins de prévention, de maintien, d'éducation à la santé et relationnels pour préserver la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie de la personne.
- Laide-soignante intervient en internat et/ou semi-internat auprès de publics qui présentent des déficiences physiques, psychiques, mentales avec ou sans troubles associés et/ou ayant des difficultés d'insertion. Il est soumis à l'obligation de confidentialité. ACTIVITÉS :
- Aide à l'hygiène corporelle, à l'habillage et au déshabillage, à la mobilisation et à l'installation de la personne, à l'hygiène et à l'équilibre alimentaire, au sommeil, à l'élimination.
- Mise en place d'activités de stimulation, maintien du lien social
- Observation de la personne, mesure des paramètres vitaux, identification des anomalies, des situations d'urgence et alerte
- Participer au projet de soins et au projet individuel des usagers et de son suivi en concertation avec la famille ou le tuteur légal et/ou les partenaires sociaux.
- Réaliser des soins. Aide à la prise de médicaments et distribution. (Voir fiche spécifique)
- Identifier et appliquer les principes d'ergonomie et de manutention
- Écouter et communiquer avec les usagers
- Hygiène quotidienne de l'environnement des usagers
- Inscrire son action dans une équipe pluridisciplinaire et sous la responsabilité des IDE. Transmettre les informations.
- Transmettre des savoirs et des savoirs faire (stagiaires, tutorat, remplaçants)
- S'inscrire dans un travail pluri-professionnel (réunions, liaisons, écrits) SAVOIR FAIRE et COMPÉTENCES Accompagnement
- Accompagnement d'une personne dans les actes de la vie quotidienne en tenant compte de ses besoins et de son degré d'autonomie
- Apprécier l'état clinique d'une personne
- Réaliser des soins adaptés à l'état clinique de la personne en collaboration et sous la responsabilité des IDE
- Utiliser les techniques préventives de manutention et les règles de sécurité pour l'installation et la mobilisation des personnes
- Utiliser les techniques d'entretien du matériel spécifiques aux établissements médico-sociaux Projet
- Savoir observer et participer à la rédaction du projet de soin et individuel de l'usager
- Participation à la mise en œuvre du projet Communication
- Établir une communication adaptée à la personne et son entourage
- Rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer la continuité des soins et la mise en œuvre du projet individuel.
- Inscrire son action dans la communication au sein de l'équipe pluridisciplinaire (cahier de liaison, logiciel osiris, transmissions, réunion d'équipe) Partenariat
- Établir une relation professionnelle avec les partenaires de l'établissement et de l'extérieur.
- Situer son action dans le cadre des missions de l'établissement et de son projet.
- Organiser son travail dans une équipe pluri-professionnelle et en lien avec la famille ou le tuteur légal
- Développer et transférer ses connaissances professionnelles (tutorat : stagiaires remplaçants)
- S'informer et se former pour faire évoluer ses pratiques professionnelles. CONNAISSANCES GÉNÉRALES :
- Du projet et des valeurs portées par l'établissement
- Du cadre réglementaire dans lequel s'inscrit la mission de l'établissement.
- Du cadre fonctionnel de l'établissement.
- Du handicap et des troubles associés du secteur concerné.
- Capacité repérer, prévenir les situations de maltraitance.
- Connaître les recommandations des bonnes pratiques professionnelles (ANESM)
- Règles d'hygiène de sécurité et de confort
- Mesure des paramètres vitaux
- Les différentes méthodes de manutention et les techniques de prévention des accidents dorsolombaires.
- Connaître les gestes d'urgence
- Connaissance des processus, des instruments et des techniques liés aux soins en référence aux fiches spécifiques (médicaments, gastrostomie, verticalisations) CONNAISSANCES SPÉCIFIQUES OU COMPLÉMENTAIRES:
- Être titulaire d'un permis de conduire
- Conduite à tenir en cas d'incendie
- Connaissances en informatique RISQUES PROFESSIONNELS : (en lien avec le tableau des risques professionnels du CMS)
Experience:
0 An(s)
- Dispenser, dans le cadre du rôle propre de l'infirmier, en collaboration avec lui et sous sa responsabilité, des soins de prévention, de maintien, d'éducation à la santé et relationnels pour préserver la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie de la personne.
- Laide-soignante intervient en internat et/ou semi-internat auprès de publics qui présentent des déficiences physiques, psychiques, mentales avec ou sans troubles associés et/ou ayant des difficultés d'insertion. Il est soumis à l'obligation de confidentialité. ACTIVITÉS :
- Aide à l'hygiène corporelle, à l'habillage et au déshabillage, à la mobilisation et à l'installation de la personne, à l'hygiène et à l'équilibre alimentaire, au sommeil, à l'élimination.
- Mise en place d'activités de stimulation, maintien du lien social
- Observation de la personne, mesure des paramètres vitaux, identification des anomalies, des situations d'urgence et alerte
- Participer au projet de soins et au projet individuel des usagers et de son suivi en concertation avec la famille ou le tuteur légal et/ou les partenaires sociaux.
- Réaliser des soins. Aide à la prise de médicaments et distribution. (Voir fiche spécifique)
- Identifier et appliquer les principes d'ergonomie et de manutention
- Écouter et communiquer avec les usagers
- Hygiène quotidienne de l'environnement des usagers
- Inscrire son action dans une équipe pluridisciplinaire et sous la responsabilité des IDE. Transmettre les informations.
- Transmettre des savoirs et des savoirs faire (stagiaires, tutorat, remplaçants)
- S'inscrire dans un travail pluri-professionnel (réunions, liaisons, écrits) SAVOIR FAIRE et COMPÉTENCES Accompagnement
- Accompagnement d'une personne dans les actes de la vie quotidienne en tenant compte de ses besoins et de son degré d'autonomie
- Apprécier l'état clinique d'une personne
- Réaliser des soins adaptés à l'état clinique de la personne en collaboration et sous la responsabilité des IDE
- Utiliser les techniques préventives de manutention et les règles de sécurité pour l'installation et la mobilisation des personnes
- Utiliser les techniques d'entretien du matériel spécifiques aux établissements médico-sociaux Projet
- Savoir observer et participer à la rédaction du projet de soin et individuel de l'usager
- Participation à la mise en œuvre du projet Communication
- Établir une communication adaptée à la personne et son entourage
- Rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer la continuité des soins et la mise en œuvre du projet individuel.
- Inscrire son action dans la communication au sein de l'équipe pluridisciplinaire (cahier de liaison, logiciel osiris, transmissions, réunion d'équipe) Partenariat
- Établir une relation professionnelle avec les partenaires de l'établissement et de l'extérieur.
- Situer son action dans le cadre des missions de l'établissement et de son projet.
- Organiser son travail dans une équipe pluri-professionnelle et en lien avec la famille ou le tuteur légal
- Développer et transférer ses connaissances professionnelles (tutorat : stagiaires remplaçants)
- S'informer et se former pour faire évoluer ses pratiques professionnelles. CONNAISSANCES GÉNÉRALES :
- Du projet et des valeurs portées par l'établissement
- Du cadre réglementaire dans lequel s'inscrit la mission de l'établissement.
- Du cadre fonctionnel de l'établissement.
- Du handicap et des troubles associés du secteur concerné.
- Capacité repérer, prévenir les situations de maltraitance.
- Connaître les recommandations des bonnes pratiques professionnelles (ANESM)
- Règles d'hygiène de sécurité et de confort
- Mesure des paramètres vitaux
- Les différentes méthodes de manutention et les techniques de prévention des accidents dorsolombaires.
- Connaître les gestes d'urgence
- Connaissance des processus, des instruments et des techniques liés aux soins en référence aux fiches spécifiques (médicaments, gastrostomie, verticalisations) CONNAISSANCES SPÉCIFIQUES OU COMPLÉMENTAIRES:
- Être titulaire d'un permis de conduire
- Conduite à tenir en cas d'incendie
- Connaissances en informatique RISQUES PROFESSIONNELS : (en lien avec le tableau des risques professionnels du CMS)
Experience:
0 An(s)