MONITEUR EDUCATEUR
Il y a 2 mois
BeaulieulèsLoches, Centre, France
ADAPEI INDRE ET LOIRE - siège adminis.
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Vos
missions:
Sous l'autorité de la Direction, vous serez chargé (e) de :
- Accompagner des adolescents et jeunes adultes, présentant des troubles du spectre autistique et/ou déficiences intellectuelles.
- Contribuer à l'éveil, à l'éducation et à la socialisation et l'autonomie des enfants accueillis, par la mise en place d'activités, et par un soutien quotidien à leur épanouissement.
- Travailler au sein d'une équipe pluriprofessionnelle et en lien avec différents acteurs (partenaires scolaires, parents).
- Participer à l'élaboration et au suivi des projets personnalisés en qualité de coordonnateur de projet.
Votre profil
Compétences et connaissances :
- Une expérience auprès d'enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA) serait appréciée.
- Disposer de compétences en accompagnement dans les actes de la vie quotidienne.
- Faire preuve de capacités d'analyse, de communication, de rédaction, d'écoute et de discrétion professionnelle.
- Posséder un bon sens du relationnel et apprécier le travail en réseau
- Maîtriser les outils informatiques courants.
Formation:
- Titulaire du diplôme de Moniteur (trice) Educateur (trice) Vos
avantages:
- Indemnité Métiers Socio-Educatifs de 238 € brut/mois
- 18 jours de congés supplémentaires en complément des congés légaux
- Régime de mutuelle plus favorable que les dispositions légales et conventionnelles.
- Des possibilités de formation continue : Nous vous soutenons dans votre parcours professionnel avec des formations adaptées à vos besoins et à votre évolution
Experience:
1 An(s)
Compétences:
Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne Permis: B
- Véhicule léger souhaité Qualification: Employé qualifié Secteur d'activité: Hébergement social pour handicapés mentaux et malades mentaux Liste des qualités professionnelles: Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif. Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie. Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
missions:
Sous l'autorité de la Direction, vous serez chargé (e) de :
- Accompagner des adolescents et jeunes adultes, présentant des troubles du spectre autistique et/ou déficiences intellectuelles.
- Contribuer à l'éveil, à l'éducation et à la socialisation et l'autonomie des enfants accueillis, par la mise en place d'activités, et par un soutien quotidien à leur épanouissement.
- Travailler au sein d'une équipe pluriprofessionnelle et en lien avec différents acteurs (partenaires scolaires, parents).
- Participer à l'élaboration et au suivi des projets personnalisés en qualité de coordonnateur de projet.
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- Une expérience auprès d'enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA) serait appréciée.
- Disposer de compétences en accompagnement dans les actes de la vie quotidienne.
- Faire preuve de capacités d'analyse, de communication, de rédaction, d'écoute et de discrétion professionnelle.
- Posséder un bon sens du relationnel et apprécier le travail en réseau
- Maîtriser les outils informatiques courants.
Formation:
- Titulaire du diplôme de Moniteur (trice) Educateur (trice) Vos
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- 18 jours de congés supplémentaires en complément des congés légaux
- Régime de mutuelle plus favorable que les dispositions légales et conventionnelles.
- Des possibilités de formation continue : Nous vous soutenons dans votre parcours professionnel avec des formations adaptées à vos besoins et à votre évolution
Experience:
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Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne Permis: B
- Véhicule léger souhaité Qualification: Employé qualifié Secteur d'activité: Hébergement social pour handicapés mentaux et malades mentaux Liste des qualités professionnelles: Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif. Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie. Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.