ASG - AS - AMP (H/F) Accueil de Jour
Il y a 3 semaines
Albi, Midi-Pyrénées, France
VYV 3
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VYV 3, en tant que 1er opérateur privé à but non lucratif, agit au quotidien, avec l'ensemble des acteurs du groupe, pour renforcer l'accès aux soins de l'ensemble de la population. Son ambition : développer une offre de soins et d'accompagnement de qualité, innovante, performante et adaptée aux besoins de chacun. Nos 33 000 collaborateurs sont engagés au quotidien sur plus de 1 800 structures mutualistes (établissements et services) implantées dans plus de 81 départements. Rejoindre VYV 3, c'est aussi intégrer le Groupe VYV et donner du sens à votre carrière VYV 3 est une entité du Groupe VYV, le 1e acteur mutualiste de protection sociale en France composés de 46 000 talents engagés et fiers d'agir pour rendre la santé accessible à tous. Si nos métiers contribuent à améliorer la vie et la santé des Français, notre devoir est de veiller au bien-être de nos salariés par le respect de chacun, la bienveillance, la formation et l'accompagnement dans des parcours de mobilité au sein du groupe. Prêt(e) à faire bouger les lignes avec nous ? Rejoignez VYV 3 et le Groupe VYV et soyez fier de participer à un projet unique, engagé et solidaire.
Description du poste
et Missions
Description du poste
et Missions CDD de 90h au total du 21/09/2026 au 10/11/2026
- Temps partiel. Missions principales : L'ASG/AS et/ou AMP intervient au sein d'une équipe pluridisciplinaire dans le cadre du projet d'accueil de jour. Elle participe à l'accompagnement global des personnes âgées présentant des troubles cognitifs, en favorisant le maintien de leurs capacités et le bien-être au quotidien. 1. Accompagnement individualisé des personnes accueillies
* Accueillir, écouter et accompagner chaque personne dans le respect de son histoire, de ses habitudes et de ses capacités.
* Observer les signes de fatigue, de douleur, de changement de comportement et en rendre compte à l'équipe.
* Contribuer à la sécurisation physique et psychologique des personnes accueillies tout au long de la journée. 2. Mise en œuvre d'activités de stimulation et de maintien de l'autonomie
* Concevoir et animer, en lien avec l'équipe, des activités de stimulation cognitive, sensorielle, motrice et sociale adaptées aux troubles des usagers.
* Favoriser la participation active, la valorisation des capacités préservées et le plaisir d'agir.
* Contribuer à la cohérence du projet d'accompagnement personnalisé de chaque usager.
* Participer aux transports des personnes accompagnées de et vers leur domicile 3. Participation au projet de service et au travail d'équipe
* Collaborer étroitement avec les autres professionnels (ergothérapeute, psychologue, IDEC, secrétaire).
* Participer aux réunions de coordination, à l'évaluation et à l'évolution des projets personnalisés.
* Transmettre les observations quotidiennes (comportement, autonomie, appétit, humeur, interaction sociale…).
* Contribuer à la dynamique de bientraitance et à l'amélioration continue de la qualité de l'accompagnement. 4. Soutien et lien avec les aidants
* Accueillir et écouter les proches lors de l'arrivée et du départ de la personne accueillie.
* Relayer les observations pertinentes à l'équipe pour alimenter le suivi et le soutien aux aidants.
* Participer, selon le projet de service, à des temps d'échange, d'information ou d'ateliers dédiés aux aidants.
Profil recherché
Compétences attendues : 1. Compétences techniques et professionnelles
* Connaître les pathologies neurodégénératives (maladie d'Alzheimer et troubles apparentés) et leurs manifestations comportementales.
* Savoir mettre en œuvre des approches non médicamenteuses : stimulation cognitive, ateliers de réminiscence, approche sensorielle, validation…
* Être capable de concevoir et animer des activités favorisant le maintien de l'autonomie et le bien-être.
* Observer, identifier et transmettre les évolutions de l'état de santé, du comportement et de l'autonomie des personnes.
* Assurer la traçabilité et la transmission des informations dans les outils de suivi et lors des temps de coordination. 1. Compétences relationnelles et comportementales
* Faire preuve d'écoute, de patience et d'empathie envers les personnes accueillies et leurs proches.
* Adapter sa communication verbale et non verbale en fonction des capacités de compréhension et des troubles cognitifs.
* Savoir instaurer un climat de confiance et de sécurité affective et physique.
* Adopter une attitude bienveillante et respectueuse de la dignité des personnes accompagnées.
* Travailler en coopération étroite avec les autres membres de l'équipe pluridisciplinaire. 1. Compétences organisationnelles
* Gérer le rythme et les priorités dans un environnement d'accueil collectif.
*
Description du poste
et Missions
Description du poste
et Missions CDD de 90h au total du 21/09/2026 au 10/11/2026
- Temps partiel. Missions principales : L'ASG/AS et/ou AMP intervient au sein d'une équipe pluridisciplinaire dans le cadre du projet d'accueil de jour. Elle participe à l'accompagnement global des personnes âgées présentant des troubles cognitifs, en favorisant le maintien de leurs capacités et le bien-être au quotidien. 1. Accompagnement individualisé des personnes accueillies
* Accueillir, écouter et accompagner chaque personne dans le respect de son histoire, de ses habitudes et de ses capacités.
* Observer les signes de fatigue, de douleur, de changement de comportement et en rendre compte à l'équipe.
* Contribuer à la sécurisation physique et psychologique des personnes accueillies tout au long de la journée. 2. Mise en œuvre d'activités de stimulation et de maintien de l'autonomie
* Concevoir et animer, en lien avec l'équipe, des activités de stimulation cognitive, sensorielle, motrice et sociale adaptées aux troubles des usagers.
* Favoriser la participation active, la valorisation des capacités préservées et le plaisir d'agir.
* Contribuer à la cohérence du projet d'accompagnement personnalisé de chaque usager.
* Participer aux transports des personnes accompagnées de et vers leur domicile 3. Participation au projet de service et au travail d'équipe
* Collaborer étroitement avec les autres professionnels (ergothérapeute, psychologue, IDEC, secrétaire).
* Participer aux réunions de coordination, à l'évaluation et à l'évolution des projets personnalisés.
* Transmettre les observations quotidiennes (comportement, autonomie, appétit, humeur, interaction sociale…).
* Contribuer à la dynamique de bientraitance et à l'amélioration continue de la qualité de l'accompagnement. 4. Soutien et lien avec les aidants
* Accueillir et écouter les proches lors de l'arrivée et du départ de la personne accueillie.
* Relayer les observations pertinentes à l'équipe pour alimenter le suivi et le soutien aux aidants.
* Participer, selon le projet de service, à des temps d'échange, d'information ou d'ateliers dédiés aux aidants.
Profil recherché
Compétences attendues : 1. Compétences techniques et professionnelles
* Connaître les pathologies neurodégénératives (maladie d'Alzheimer et troubles apparentés) et leurs manifestations comportementales.
* Savoir mettre en œuvre des approches non médicamenteuses : stimulation cognitive, ateliers de réminiscence, approche sensorielle, validation…
* Être capable de concevoir et animer des activités favorisant le maintien de l'autonomie et le bien-être.
* Observer, identifier et transmettre les évolutions de l'état de santé, du comportement et de l'autonomie des personnes.
* Assurer la traçabilité et la transmission des informations dans les outils de suivi et lors des temps de coordination. 1. Compétences relationnelles et comportementales
* Faire preuve d'écoute, de patience et d'empathie envers les personnes accueillies et leurs proches.
* Adapter sa communication verbale et non verbale en fonction des capacités de compréhension et des troubles cognitifs.
* Savoir instaurer un climat de confiance et de sécurité affective et physique.
* Adopter une attitude bienveillante et respectueuse de la dignité des personnes accompagnées.
* Travailler en coopération étroite avec les autres membres de l'équipe pluridisciplinaire. 1. Compétences organisationnelles
* Gérer le rythme et les priorités dans un environnement d'accueil collectif.
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