Enseignant à la CSD-ASH

Missions au sein des commissions d’orientation et d’affectation
- Préparation et participation aux commissions d’orientation et d’affectation du 2nd degré (SEGPA, ULIS, ULIS pro)
- Envoi des notifications
- Organisation des demandes d’AV collectives

Missions auprès de la CEJH
- Étude des dossiers et rédaction des résumés scolaires
- Participation aux équipes techniques
- Participation aux commissions plénières
- Suivi des dossiers de demandes de reconnaissance de handicap et d’AVS (liens entre la CEJH, les établissements scolaires et les familles)
- Mise à jour régulière de la base élève et transmission aux établissements
- Suivi des demandes d’AV collectives (communication auprès des établissements, réception des dossiers, synthèse et participation à la commission)

Missions en lien avec les établissements
- Communication des informations relatives au handicap des élèves
- Conseils pour la constitution des dossiers (orientation, handicap…)
- Participations aux équipes éducatives
• en 6e SEGPA pour l’orientation en 5e SEGPA
• en 3e SEGPA et ULIS pour l’orientation en lycée professionnel
- Lien avec les familles
- Lien avec le 1er degré (suivi des dossiers de demande d’orientation et suivi des affectations)
- Formations sur les procédures et les circuits des élèves EBEP auprès des équipes des établissements

Référents des dossiers ULIS
- Création d’une circulaire académique.
- Etudes sur la sectorisation des élèves notifiés
- Création de tableau de bords et pilotage pour l’IEN et mise à jour
- Suivie formations des Coordo ULIS sur les outils de pilotage avec les CPC ash
- Orientation post 3ème en lien avec IEN IO mise en place de suivi et outils de décision

Référents des dossiers de pilotage
- Mise en place de base de données pour l’IEN sous excel
- Suivi des affectations des élèves vers SEGPA et ULIS et projections

Intervention sur toute la Nouvelle-Calédonie, dans le second degré public ainsi que dans le premier degré privé.
Service réparti principalement mais pas exclusivement sur les 36 semaines de l’année scolaire avec une organisation hebdomadaire sur 39 heures comprenant les mercredis après-midi (16 jours de travail sont placés pendant les vacances scolaires).
Les besoins du service évoluent. Une réorganisation des missions sera possible en fonction des besoins du territoire.

Professeur des écoles spécialisé titulaire - Enseignant du 2nd degré titulaire

Savoir et savoir-faire

- CAPPEI obligatoire
- Connaissance contextualisée des problématiques et du cadre règlementaire de l’ASH
- Connaissance du fonctionnement et de l’organisation pédagogique des établissements scolaires
- Vision objective et systémique de l’articulation premier et second degré
- Bonne connaissance informatique du logiciel Excel
- Travail en équipe, dimension partenariale, intervention auprès d’interlocuteurs divers dans des situations diverses voire complexes,
- Capacités à l’analyse des situations et au suivi des évolutions
- Très bonne maîtrise des outils numériques et de l’utilisation des outils académiques
- Être force de proposition

Comportement professionnel

- Être discret et faire preuve de loyauté
- Respecter les contraintes institutionnelles et la voie hiérarchique
- Grande disponibilité
- Adaptation permanente à des contextes professionnels variés et complexes
- Savoir se positionner
- Savoir faire preuve de diplomatie

La candidature de l'agent, revêtue de l’avis du supérieur hiérarchique direct, devra être transmise au plus tard le 16.10.2026 à l’adresse suivante : ce.dpe@ac-noumea.nc en précisant l’objet
« Enseignant CSD-ASH – NOM PRENOM »

La candidature doit être constituée des pièces suivantes en un seul pdf :
- une lettre de motivation
- un curriculum vitae
- une copie des deux derniers rapports d’inspection ou comptes rendus de rendez-vous de carrière
- une fiche de synthèse de moins d’un mois à demander au gestionnaire académique

L'enseignant retenu sera mis à disposition de la Nouvelle-Calédonie conformément au Décret n°96-1026 du 26 novembre 1996 relatif à la situation des fonctionnaires de l’État et de certains magistrats dans les territoires d'outre-mer de Nouvelle-Calédonie, de Polynésie française et de Wallis-et-Futuna.