Accueillante LAEP
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Vos missions en quelques mots
L’accueillante en Laep est la personne présente tout au long de l’accueil pour accompagner la relation adulte enfant et faciliter le lien et les échanges entre chaque personne fréquentant le lieu.
Elle doit avant tout être « accueillante », bienveillante, disponible, à l’écoute et dans le non-jugement.
Elle propose un lieu chaleureux, confortable, sécurisant et adaptée aux besoins et aux capacités de l’enfant.
Elle a pour mission de favoriser la socialisation précoce de l’enfant jusqu’à 6 ans, en présence de son parent ou d’un adulte référent, de rompre l’isolement, de soutenir la fonction parentale, d’accompagner l’enfant et son parent dans les séparations à venir.
Elle accueille les personnes dans le respect de l’anonymat et en toute confidentialité.
Elle est garante du cadre du Laep en s’appuyant sur son règlement intérieur, sa charte ainsi que sur le Référentiel National CAF.
Elle travaille toujours en binôme au sein d’une équipe pluridisciplinaire.
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o057260720000361-accueillante-laep?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Profil recherché
- Etre formée à l’écoute
- Connaître et se baser au quotidien sur le Référentiel National CAF
- Avoir des connaissances sur la relation parent-enfant
- Connaître les étapes clés du développement psychomoteur, affectif et psychologique de l’enfant
- Proposer des jeux adaptés à des enfants de 0 à 6 ans, maîtriser le matériel et les jouets disponibles
- Connaître les règles d’hygiène en collectivité
- Reconnaître et réagir avec pertinence aux situations d’urgence
- Savoir créer un climat de confiance et de sécurité ainsi qu’une atmosphère propice au plaisir d’un échange convivial
- Faire circuler la parole dans le respect de chacun
- Savoir travailler en interaction avec l’autre accueillante
- Etre capable de travailler en partenariat avec d’autres professionnels
- Assurer la maintenance et le renouvellement des jeux
- Veiller à l’entretien du mobilier, du matériel et des jouets et à la propreté des lieux
- Adapter l’aménagement de l’espace de vie avant et après les accueils
- Avoir le sens de l’accueil et du service public
- Disposer de capacités d’observation, d’attention, d’écoute et communication
- Etre disponible, dynamique tout en sachant faire preuve de discrétion
- Etre dans la bienveillance, le respect d’autrui, la tolérante, l’empathie, le non-jugement, sans questions intrusives
- Pouvoir s’adapter rapidement à des situations variées
- Savoir gérer son émotionnel, prendre de la distance par rapport à sa propre affectivité, ses propres références et représentations
- Etre capable de se remettre en cause, prendre du recul
- Savoir privilégier les besoins de l’usager : l’accueillant à un devoir de réserve à l’égard de sa vie privée
- Savoir laisser s’installer des silences qui font sens