Éducateur spécialisé

Éducateur spécialisé - SESSAD précoce 2-6 ans TSA - Paris 11— H/F

Pour une compréhension complète de cette opportunité, et de ce qui sera requis pour être un(e) candidat(e) retenu(e), poursuivez votre lecture.

Résumé de l’offre
Poste d’éducateur/trice au SESSAD Servan
Enfants avec trouble du spectre de l’autisme de moins de 6 ans

- Horaires d’externat de semaine :
Lundi, mardi, mercredi: 8h30 - 17h
Jeudi : 8h30 - 17h30
Vendredi : 8h30 - 13h

Fermeture la 2e semaine des vacances scolaires de Paris + 1 mois l’été.
Expérience dans l’autisme et connaissance des approches (ABA, TEACCH, PECS) est un plus.
Adhésion aux recommandations de bonnes pratiques professionnelles
Salaire selon expérience et diplôme, grille CCN 66
Ce poste est fait pour vous si vous êtes dynamique, que vous souhaitez renforcer l’inclusion et l’autodétermination des jeunes et que vous aimez travailler en équipe pluridisciplinaire

Le SESSAD SERVAN est situé dans le 11ème, rue Servan (métro Rue Saint Maur). Il se compose de deux unités dédiées à 30 jeunes enfants avec autisme :

Unité « précoce » 0/6 ans : pour 16 enfants accompagnés sur site 4 demi-journée par semaine (ESDM/ABA) La prise en charge est mise en œuvre dans les locaux et dans l’environnement ordinaire de l’enfant (à la maison, à la crèche, en maternelle) et inclut une forte composante de guidance parentale.
L’équipe est composée de 8 éducatrices, 2 psychologues à mi temps, 1 psychomotricienne à mi temps, un petit temps d’orthophoniste.

Missions :

Evaluer les besoins de l’enfant, ce qui le motive et définir les cibles prioritaires d’apprentissages en lien avec sa famille et l’équipe pluridisciplinaire
Participer à l’élaboration et à la rédaction des projets d’accompagnement individualisé
Rédiger les écrits nécessaires : évaluations, PAI, synthèses, transmissions, déclarations etc.
Mettre en œuvre les interventions spécialisées définies dans le projet personnalisé
Centraliser les informations concernant l’enfant et les transmettre.
Communiquer de manière privilégiée avec la famille
Créer et entretenir les partenariats externes
Préparer le matériel éducatif nécessaire à la mise en œuvre du PAI
Participer à la réflexion sur les projets du pôle et du service
Participer à la vie du pôle et du service (fête, événements, réflexions, projets etc.)

Profil:

Profil
Diplôme d’éducateur spécialisé, éducateur sportif, éducateur de jeunes enfants, licence pro autisme, moniteur éducateur ou accompagnant éducatif et social.
Expérience dans l’autisme et connaissance des approches comportementales et développementales (ABA, TEACCH, PECS) est un plus
Exigence sur la qualité de vie, l’inclusion et l’autodétermination
Adhésion aux recommandations de bonnes pratiques professionnelles
Aisance relationnelle, dynamisme, bienveillance, travail en équipe, capacité à alerter.
Capacité de rédaction et aisance avec les outils numériques

Conditions d’exercice
• Horaires :
Lundi, mardi, mercredi: 8h30 - 17h
Jeudi : 8h30 - 17h30
Vendredi : 8h30 - 13h

Fermeture la 2e semaine des vacances scolaires de Paris + 1 mois l’été.
Salaire selon diplôme et ancienneté, CCN 66 (24 000 bruts annuels pour un DEES en début de carrière)
Prime Ségur, prise en charge 50% du transport ou forfait mobilité, 50% de la mutuelle obligatoire.
Tickets restaurant
2 séances d’ostéopathie par an
Poste basé dans le 11e
Plan de formation conséquent, supervision et accompagnement par les psychologues réguliers
Présence d’un CSE (chèque vacances et Noël)

Pole Autisme de Paris
Vivre et devenir soignent et accompagne plus de 5 200 personnes
Emploie 2 200 professionnels
Gère plus de 80 établissements, services et dispositifs innovants
Assure une présence dans 7 régions : Normandie, Île-de-France, PACA, Grand Est, Nouvelle Aquitaine, Bourgogne-Franche-Comté et Centre Val-de-Loire. xwjxdcb

Le Pôle autisme de Paris fait partie de l’Association Vivre et Devenir qui vient en aide aux personnes les plus fragiles de notre société depuis plus de 100 ans. Spécialisé dans l’autisme depuis sa création récente en 2017, il propose des solutions d’accompagnement pour 130 enfants/jeunes et leurs aidants, de la petite enfance à l’âge adulte, afin qu’ils déploient toutes leurs potentialités et participent pleinement à la vie de notre société.

Son offre repose sur plusieurs entités :

L’Institut médico-éducatif (IME) Saint-Michel pour des adolescents de 12 à 20 ans dans le 15ème,
2 Services d’éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD) : SESSAD Saint-Michel dans le 15ème et SESSAD Servan dans le 11ème
Le SESSAD PRO Sainte-Eugénie pour des jeunes âgés de16 à 25 ans dans le 15ème
2 Unités d’Enseignement en Elémentaire Autisme (UEEA) qui scolarisent chacune 10 enfants dans une école publique de quartier (l’école Providence dans