Global Medical Education Manager

Spécialiste dans le bien-être et le bien vieillir depuis 1978, les laboratoires FILLMED offrent aux médecins une gamme complète de dispositifs médicaux injectables à base d’acide hyaluronique pour améliorer l’apparence de leurs patients.

Pionnier en médecine esthétique et leader pour la revitalisation de la peau, Fillmed instaure une approche à 360° du rajeunissement facial, avec notamment : ART FILLER®, gel d’acide hyaluronique indiqué pour corriger les rides et restaurer les volumes, NCTF® 135 HA, activateur cellulaire, pour améliorer la qualité de la peau, JUVELOOK® & LENISNA®, inducteurs de collagène de nouvelle génération et la gamme cosmétique SKIN PERFUSION permettant un relais personnalisé et quotidien aux procédures esthétiques.

Fillmed s’engage également dans une beauté plus responsable. En accompagnant les femmes (et les hommes ) dans le « bien vieillir », en respectant ce qu’elles sont, ce qu’elles veulent devenir et en les aidant à se reconnecter à elles-mêmes. Célébrer la singularité de chacun, regagner en confiance et en estime de soi, c’est aussi le rôle de la médecine esthétique.

Fort d’un développement soutenu à l’international, le laboratoire dispose de 9 filiales (France, Espagne, Portugal, Italie, Pologne, Belgique, UK, Turquie et Chine) et exporte ses produits dans plus de 60 pays, avec une croissance particulièrement soutenue en Asie.

• Gérer le volet « Medical Education » pour les congrès mondiaux et régionaux, les symposiums, les masterclass, les programmes de formation, les webinaires et les ateliers.
• Traduire les priorités stratégiques en objectifs pédagogiques clairs, en ordres du jour, en notes d’information pour les intervenants, en plans de contenu, en calendriers et en plans d’action opérationnels.
• Élaborer et mettre à jour des présentations scientifiques, des modules de formation, des protocoles cliniques, des supports basés sur des cas cliniques, des kits pédagogiques destinés aux formateurs et des contenus pédagogiques numériques.
• Analyser la littérature scientifique et les données cliniques, veiller à l’exactitude des références et coordonner la révision médicale, réglementaire et de conformité de tous les supports.
• Briefer les formateurs et les intervenants, relire leurs présentations, leur fournir des retours structurés et animer les réunions de préparation et les répétitions.
• Coordonner les projets avec les filiales, les équipes régionales, les différentes équipes (Events, Direction Scientifique, Marketing, Digital), les agences et les partenaires externes.
• Accompagner l’adaptation et le déploiement des contenus pédagogiques mondiaux sur les marchés régionaux et locaux tout en garantissant la cohérence scientifique.
• Suivre les calendriers, les budgets, les bons de commande et les factures, et préparer les rapports post-events incluant les chiffres de participation, le taux de satisfaction, les acquis d’apprentissage et les recommandations.
• Diplômé(e) d’un Master en sciences de la vie, biologie, sciences biomédicales, pharmacie ou dans une discipline scientifique apparentée.
• Quatre à cinq ans d’expérience dans la formation médicale, les affaires médicales, la formation clinique ou la communication scientifique, de préférence dans le domaine de la médecine esthétique ou des dispositifs médicaux.
• Solide connaissance du secteur de la médecine esthétique et des dispositifs médicaux esthétiques. Une expérience dans le domaine des produits injectables, de la qualité de la peau ou des traitements esthétiques régénératifs serait un atout.
• Expérience avérée dans la gestion de projets de formation médicale, depuis le briefing initial jusqu’à l’élaboration du contenu, la mise en œuvre et l’évaluation.
• Solides compétences en rédaction scientifique, en analyse critique de la littérature, en révision de textes et en présentation.
• Expérience de collaboration directe avec des experts médicaux, des conférenciers et des formateurs dans un environnement international.
• Maîtrise parfaite de l’anglais à l’écrit et à l’oral.
• Sens aigu de l’organisation, rigueur et fiabilité, ainsi que la capacité à remettre en question le contenu de manière constructive et à gérer simultanément plusieurs priorités.
• Excellente m