Ingénieur spécialisé en apprentissage par renforcement
Enregistrez cette offre et organisez votre recherche
Créez un compte gratuit pour enregistrer des offres d'emploi, créer des alertes et revenir à cette liste depuis votre tableau de bord.
En continuant, vous acceptez nos Conditions d’utilisation & Politique de confidentialité.
Ingénieur spécialisé en apprentissage par renforcement (H/F)
Niveau de diplôme exigé : Bac + 5 ou équivalent
Fonction : Ingénieur scientifique contractuel
Niveau d'expérience souhaité : Jeune diplômé
A propos du centre ou de la direction fonctionnelle
Créé en 2008, le centre Inria de l'Université de Lille emploie 360 personnes, dont 305 chercheurs répartis dans 16 équipes de recherche. Reconnu pour son engagement fort en faveur du développement socio-économique de la région Hauts-de-France, le centre Inria de l’Université de Lille entretient des relations étroites avec les grandes entreprises et les PME. En favorisant les synergies entre les chercheurs et l’industrie, Inria contribue au transfert de compétences et d’expertise dans le domaine des technologies numériques, et donne accès au meilleur de la recherche européenne et internationale au service de l’innovation et des entreprises, notamment dans la région.
Depuis plus de 10 ans, le centre Inria de l’Université de Lille est au cœur de l’écosystème universitaire et scientifique lillois, ainsi qu’au cœur de la Frenchtech, avec un showroom technologique situé avenue de Bretagne à Lille, sur le site d’excellence économique EuraTechnologies dédié aux technologies de l’information et de la communication (TIC).
Contexte et atouts du poste
La personne recrutée sera intégrée dans l'équipe Scool dont le domlaine d'expertise est la prise de décision séquentielle dans l'incertain, en particulier l'apprentissage par renforcement. Scool est composée d'une trentaine de chercherus de différents niveaux (ingénieurs, doctorants, post-docs, chercheurs, enseignants-chercheurs).
Scool est une équipe de recherche à la réputation internationale, ayant de nombreuses collaborations avec des équipes de recherche situées dans le monde entier.
Scool est reconnu comme l'un point focal de la recherche en apprentissage par renforcement dans le monde.
La personne recrutée bénéficiera ainsi d'un envioronnement de travail exceptionnel pour travailler dans ce domaine de recherche. Les interactions entre les membres de l'équipe sont très nombreuses et fructueuses. La personne recrutée bénéficiera bien évidemment aux ressources de calcul dont l'équipe dispose.
Mission confiée
La personne recrutée développera des travaux concernant la problématique d'apprentissage par renforcement pour des problèmes industriels de stabilisation autour d'un état ciblé. La personne recrutée contribuera au développement de la bibliothèque logicielle targetGym développée précédemment par Yann Berthelot durant son doctorat dans Scool. Elle réalisera en outre des comparaisons de performances entre différens algorithmes.
Ces travaux donneront lieu à du développement de logiciel et à la rédaction de rapports. Outre la documentation technique, ces rapports ont pour objectif d'être soumis pour publicaiton dans des conférences scientifiques ou des revues scientifiques internationales de notre domaine de recherche.
Pour une meilleure connaissance du sujet de recherche proposé :
Collaboration :
La personne recrutée travaillera sous la responsabilité de Philippe Preux. Elle aura toute latitude pour collaborer avec tous les membres de l'équipe Scool.
Responsabilités :
La personne recrutée a la charge du développement logiciel selon les règles de l'art et prendra des initiatives pour mener à bien ce développement et les expérimentations algorithmiques.
Principales activités
Principales activés :
- développement logiciel, en jax (ceci inclus le test du logiciel)
- documentation de ce code, de son utilisation et de son fonctionnement
- réalisation d'études expérimentale basées sur ce logiciel
- recherche active et lecture d'articles de recherche
- communiquer sur l'avancement du travail
Activités complémentaires :
- présenter oralement son travail lors d'une séance du séminaire de l'équipe
Compétences
Compétences techniques et niveau requis : jax
Compétences relationnelles : interactions aisées avec son environnement professionnel
- Restauration subventionnée
- Transports publics remboursés partiellement
- Congés: 7 semaines de congés annuels + 10 jours de RTT (base temps plein) + possibilité d'autorisations d'absence exceptionnelle (ex : enfants malades, déménagement)
- Possibilité de télétravail et aménagement du temps de travail
- Équipements professionnels à disposition (visioconférence, prêts de matériels informatiques, etc.)
- Prestations sociales, culturelles et sportives (Association de gestion des œuvres sociales d'Inria)
- Thème/Domaine :Optimisation, apprentissage et méthodes statistiques Calcul Scientifique(BAP E)
- Date de prise de fonction souhaitée :20