ORTHOPHONISTE

Il y a 3 jours

Cornebarrieu, Occitanie, France Arseaa - action solidaire Temps plein 35 000 € - 45 000 €/an

Missions principales

  • Réaliser un bilan orthophonique en vue d’identifier les besoins particuliers du jeune accompagné dans le domaine de la communication orale et écrite.
  • Proposer un projet de rééducation et de soin en orthophonie tenant compte de la situation du jeune (âge, nature des troubles, …) et élaboré à partir d’une logique interdisciplinaire avec l’équipe de référence dans le cadre d’un projet d’accompagnement global ; en arrêter les modalités d’intervention.
  • Évaluer à intervalles réguliers l’évolution du jeune et en rendre compte, oralement et par écrit, au médecin, à l’équipe pluridisciplinaire, au jeune et à sa famille.
  • Contribuer à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet de l’Unité.
  • Intégrer dans ses pratiques la démarche d’amélioration continue de la qualité.
  • Type d’activités : passation de tests, bilans, prises en charge individuelles ou en groupe, animation et/ou co‑animation d’ateliers ou de groupes, combinant le cas échéant actions thérapeutiques, pédagogiques et/ou éducatives.
  • Participation aux temps de réunions institutionnelles ; participation aux rencontres avec les familles, autres impératifs dictés par les nécessités du service.

Conditions d'exercice

  • DITEP Charta - Antenne de Cornebarrieu (0.5 etp).
  • ITEP Ambulatoire - Antenne de Ramonville (0.4 etp).

Les lieux d'exercices principaux

  • DITEP Charta - Antenne de Cornebarrieu (0.5 etp).
  • ITEP Ambulatoire - Antenne de Ramonville (0.4 etp).

Profil recherché

Pré requis techniques

  • Diplôme d’Etat d’Orthophoniste en référence aux conditions de qualification professionnelle fixées par le décret du 22 octobre 1971.
  • Expérience en DITEP appréciée.

Compétences & qualités

  • Capacité à proposer une rééducation orthophonique pour des publics présentant des troubles du caractère et du comportement.
  • Aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire.
  • Aptitude au travail avec des partenaires extérieurs (école notamment).
  • La prise en charge comprend un temps de préparation et de travail écrit. À cet effet, les qualités rédactionnelles seront souhaitables, et les connaissances en informatique utiles.