Directeur/Directrice crèche Simone Veil

Neuilly-Plaisance est une ville à taille humaine de 21 000 habitants à l’Est de Paris qui a su garder son âme et son esprit de village.

A 15 minutes du centre de Paris en RER A, et desservie par l’A86, Neuilly-Plaisance offre aux Nocéennes et Nocéens tous les avantages de vie au calme et au vert grâce à ses nombreux espaces naturels et son urbanisme maitrisé.

Le confort de vie et l’art de vivre ne sauraient se concevoir sans des services publics de qualité et sans un riche tissu sportif et culturel.

La Ville de Neuilly-Plaisance recrute :

DIRECTEUR DE CRECHE H/F (Crèche Simone Veil)

Sous la responsabilité de la Coordinatrice Petite Enfance, le titulaire du poste exerce l’ensemble des fonctions de direction au sein d’une structure petite enfance de 40 places. Cet établissement accueille les jeunes enfants à partir de 11 semaines

Conception, animation et mise en œuvre du projet de la structure

• Définir un projet éducatif en cohérence avec les orientations des élus et les politiques publiques de la petite enfance
• Définir les modalités pédagogiques du projet d’établissement
• Garantir la cohérence et l’harmonisation des pratiques
• Analyser les besoins des familles et des enfants
• Garantir l’application du cadre juridique et le respect des procédures internes de la collectivité
• Concevoir l’aménagement des locaux conformément au projet et aux besoins de l’enfant
• Garantir le respect du règlement de fonctionnement

Conseil, technique, soutien des équipes et gestion des ressources humaines

• Encadrer et animer les équipes, leur fixer des orientations à mettre en œuvre
• Fidéliser l’équipe et participer au recrutement
• Piloter l’entretien professionnel annuel de son équipe
• Organiser les plannings de l’équipe
• Accueillir des stagiaires

Accueil, orientation et coordination de la relation aux familles

• Informer les parents sur les modalités de l’accueil des enfants
• Suivre les dossiers administratifs des familles
• Organiser des réunions d’informations à thème et proposer des actions particulières (Fête de fin d’année…)
• Prendre en compte les besoins de l’enfant et les demandes de la famille
• Organiser l’accueil et l’intégration des enfants en situation de handicap ou atteints de maladie chronique
• Accompagner et ajuster les pratiques pédagogiques

Développement d’une culture de la bientraitance

• S’appuyer sur les ressources et les potentiels des enfants et de leurs parents
• Valoriser les compétences des professionnels
• Ouvrir la structure sur son environnement
• Favoriser l’innovation, la créativité, la motivation
• Savoir manager son équipe avec bienveillance

Garantie du bien-être et de la santé des enfants accueillis, en lien avec le Référent santé et accueil inclusif

• Activer les ressources de la structure en matière de prévention, d’éducation et de promotion de la santé de l’enfant
• Contribuer à l’identification des signes d’appel, de mal être physique ou psychique de l’enfant, alerter les parents et les services compétents
• Orienter les parents vers les acteurs des champs socio-éducatifs et médicaux, le cas échéant
• S’assurer de la qualité de l’environnement de vie dans la structure
• Tenir à jour le registre de sécurité, effectuer les exercices d’évacuation deux fois par an et PPMS une fois par an.

Gestion budgétaire et financière, gestion de l’équipement et organisation

• Élaborer et suivre le budget de sa structure
• Optimiser le taux d’occupation et le taux de facturation
• Participer et être force de proposition pour sa structure
• S’assurer du suivi des stocks : alimentaire, matériel éducatif, produits pharmaceutiques….

Organisation de travail en Service Petite Enfance :

• Développer une synergie avec les autres structures du service petite enfance de la ville

Votre profil :

Les compétences sont hiérarchisées en deux niveaux :

• Indispensables (I)
• Souhaitables (S)

Savoir-faire :

• Diplôme d’Etat d’Educateur de Jeune Enfant (DE EJE) avec expérience en poste de direction ou d’adjoint de direction d’EAJE d’au moins 1 ans
• Maîtrise du développement psychomoteur et psychoaffectif de l’enfant
• Maîtrise de l’observation et des pédagogies adaptées aux jeunes enfants
• Connaissances des normes et décrets régissant les établissements d’Accueil du Jeune Enfant, ainsi que du fonctionnement des collectivités territoriales
• Observation des signes de maltraitance et de mal-être et procédure à suivre
• Anticipation des situations à risque pour un enfant
• Méthodologie