INGÉNIEUR PÉDAGOGIQUE

INGÉNIEUR PÉDAGOGIQUE (H/F)

Fonction publique de l'État

Employeur : Université de Picardie Jules Verne

Localisation : Amiens

Référence : 2026-2418429

Contrat : CDD 1 an, temps plein, ouvert aux contractuels

Date limite de candidature : 22/10/2026

Activités principales

• Analyser les besoins des équipes pédagogiques dans le cadre de projets de formation impliquant plusieurs établissements membres de l’alliance.
• Accompagner les enseignants dans la conception et la mise en œuvre de dispositifs pédagogiques :
• Co-construire des parcours pédagogiques multilingues sur Moodle.
• Participer au paramétrage et à l’administration fonctionnelle de la plateforme Moodle dédiée.
• Conseiller les utilisateurs sur l’usage des outils numériques institutionnels : Moodle, H5P, Genial.ly, Canva, Wooclap, outils d’intelligence artificielle générative validés par l’UPJV, etc.
• Concevoir, adapter ou traduire des ressources pédagogiques.
• Créer des modules de formation ou d’autoformation en français et/ou en anglais sur des thématiques liées à l’ingénierie pédagogique.
• Animer des ateliers et formations à destination des enseignants-chercheurs, étudiants et personnels administratifs.
• Contribuer à l’amélioration de l'accessibilité et de l'expérience utilisateur des dispositifs numériques.
• Participer à la publication et à la valorisation des enseignements de l’UPJV dans le catalogue BAUHAUS4EU sur la plateforme commune de l’alliance (mise en ligne de la V1 prévue en décembre 2026).
• Expérimenter et évaluer de nouvelles approches pédagogiques numériques en lien avec les objectifs de BAUHAUS4EU et contribuer à leur essaimage au sein de l’UPJV.

Activités associées

• Assurer une veille techno-pédagogique.
• Accompagner les équipes pédagogiques dans l’évolution de leurs pratiques.
• Contribuer à l’internationalisation de l’offre de formation de l’UPJV.
• Contribuer au suivi des actions pédagogiques et aux livrables de l’alliance relevant du périmètre de l’UPJV (statistiques d’usage, indicateurs, livrables).
• Collaborer avec les différents services de l’UPJV (DRI, DOIP, DiSI, etc.) sur des projets transversaux.
• Assurer le suivi des relations avec certains partenaires et prestataires EdTech, en lien avec le SIP, la DiSI et les vice-présidences concernées (numérique, transformation pédagogique, grands projets…).
• Contribuer aux synergies entre BAUHAUS4EU et les projets pédagogiques gérés par le SIP (LCeR, appels à projet de l’alliance A2U, appels à projet internes, etc.).

Profil recherché

Compétences linguistiques

Bon niveau d’anglais écrit et oral (B2 minimum).

Capacité à participer à des réunions, événements et groupes de travail en anglais.

Aptitude à produire ou intégrer des contenus pédagogiques multilingues.

Compétences techniques

Connaissances en ingénierie pédagogique, didactique, technologies éducatives et innovation pédagogique.

Bonne maîtrise des outils numériques de formation.

Maîtrise de Moodle (ou autre LMS) fortement appréciée.

Bonnes capacités rédactionnelles et de communication orale.

Sensibilité aux enjeux d’accessibilité numérique et d’expérience utilisateur.

Compétences comportementales

Capacité à travailler en équipe dans un environnement multiculturel.

Sens de l’organisation et autonomie.

Réactivité et capacité d’adaptation.

Qualités relationnelles et sens de l’écoute.

Capacité à animer des réunions et des ateliers.

Rigueur dans le suivi des projets et des livrables.

Esprit d’initiative et proactivité.

Capacité à anticiper et signaler les difficultés ou risques éventuels.

Niveau d'études minimum requis

• Niveau 6 Licence/diplômes équivalents

Qui sommes-nous ?

L’Université de Picardie Jules Verne (UPJV) est un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel (EPSCP) qui accueille près de 32 000 étudiants en formation initiale ou continue.

Elle développe des formations professionnalisantes désormais pleinement reconnues sur le marché du tr