INFIRMIER(ÈRE) Hospitalisation complète de pédopsychiatrie

Il y a 2 jours

SaintGirons, Occitanie, France Centre-Hospitalier-Ari Temps plein

Centre Hospitalier Ariège-Couserans (SAINT-GIRONS)

INFIRMIER(ÈRE) Hospitalisation complète de pédopsychiatrie - ESQUIROL

Date de limite de candidatures 30 oct. 2026

Détails de l’offre

Poste proposé INFIRMIER(ÈRE) Hospitalisation complète de pédopsychiatrie - ESQUIROL

Contrat : CDD; CDI; Détachement; Mutation

Descriptif : Le CHAC RECHERCHE : INFIRMIER(ÈRE) sur le Pôle psychiatrie enfants pour l'unité Hospitalisation complète de pédopsychiatrie ESQUIROL

Poste vacant, 3 mois renouvelables, pouvant évoluer.

Lieu d'exercice : Centre Hospitalier Ariège-Couserans Site de Rozès

Missions

  • Contrôle et gestion des matériels, dispositifs médicaux et produits
  • Coordination et organisation des activités et des soins
  • Formation et information de nouveaux personnels et de stagiaires
  • Information et éducation de la personne, de son entourage et d'un groupe de personnes
  • Observation de l'état de santé et le comportement relationnel et social d'une personne
  • Réalisation de soins de confort et de bien-être
  • Réalisation de soins d'activités à visée préventive, diagnostique, thérapeutique
  • Recueil de données cliniques
  • Rédaction et mise à jour du dossier patient
  • Surveillance de l'évolution de l'état de santé de la personne
  • Veille et recherche professionnelle

Compétences et qualités requises

  • Connaissances requises (savoir)
  • Connaissance des procédures d'hospitalisation sous contrainte et des procédures d'hospitalisation d'un mineur
  • Organisation des hospitalisations en se référant au cadre législatif en vigueur (autorisation de soins)
  • Réalisation des accompagnements dans l'institution et sur l'extérieur
  • Participation aux renforts dans le cadre du PTI
  • Participation à la démarche qualité et gestion des risques

Compétences requises (savoir-faire)

  • Accompagner une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes
  • Analyser, évaluer la situation clinique d'une personne, d'un groupe de personnes, relative à son domaine de compétence
  • Conduire un entretien d'entrée exhaustif en fonction de l'état clinique du patient
  • Évaluer la situation clinique et identifier les risques liés à l'état clinique
  • Analyser, synthétiser des informations permettant la prise en charge de la personne soignée et la continuité des soins
  • Rechercher et sélectionner les informations utiles à la prise en charge du patient
  • Concevoir et conduire un projet de soins, dans son domaine de compétence
  • Adapter les soins aux besoins et à l'état clinique du patient
  • Participer à l'élaboration, la réalisation et l'évaluation du projet de soins en équipe pluridisciplinaire
  • Renseigner et actualiser le dossier patient informatisé (DPI)
  • Concevoir, formaliser et adapter des procédures, protocoles, modes opératoires, consignes, relatives à son domaine de compétence
  • Conduire un entretien d'aide
  • Conseiller le patient et son entourage dans le cadre du projet personnalisé du patient
  • Informer le patient du fonctionnement du service, du règlement intérieur, de la gestion des biens
  • Informer le patient de son mode de placement, de ses droits et des contraintes réglementaires
  • Dispenser les informations au bon suivi des traitements et à sa bonne observance
  • Élaborer et formaliser un diagnostic santé de la personne, relatif à son domaine de compétence
  • Évaluer les pratiques professionnelles de soins dans son domaine de compétence
  • S'inscrire dans un processus de formation permanente
  • Informer et former des professionnels et des personnes en formation
  • Participer à l'accueil et à l'encadrement des étudiants et des nouveaux professionnels
  • S'investir dans la mission de tuteur des étudiants et stagiaires
  • Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle
  • Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs
  • Participer à des ateliers d'éducation thérapeutique
  • Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique