Chef(fe) de service adjoint(e) – Responsable du collège intra

Chef(fe) de service adjoint(e) – Responsable du collège intra (H/F)

Publié le 14 sep. 2026

Date de limite de candidatures 30 nov. 2026

Détails de l’offre

Poste proposé Chef(fe) de service adjoint(e) – Responsable du collège intra (H/F)

Contrat CDD; Détachement; Mutation

Descriptif Agent titulaire ou contractuel de catégorie A

Poste logé pour nécessité absolue de service en contrepartie d'astreintes

Temps de travail : 38h30 hebdomadaires

45 jours de congés à prendre essentiellement pendant les congés scolaires

A pourvoir dès que possible

Missions de la structure (sous-direction, département, mission) : L'Institut National de Jeunes Sourds de Paris est un établissement public administratif placé sous la tutelle du ministre chargé des solidarité et de la santé.

L'institut National de Jeunes Sourds de Paris est un établissement public administratif national. Il a pour missions :

• - Assurer un enseignement, une formation professionnelle et une préparation à la vie sociale adaptés aux besoins des jeunes sourds
• - Accompagner de manière pluridisciplinaire les jeunes sourds de 3 à 21 ans dans leur parcours scolaire et de vie
• - Contribuer au dépistage, à l'appareillage auditif, à l'intervention médico-éducative précoce et à l'orientation des familles

L'institut accueille environ 280 jeunes dont une centaine en internat. Certains jeunes sont scolarisés à l'INJS, d'autres en inclusion dans une vingtaine d'établissements de l'Education nationale. L'INJS accompagne et soutient la scolarisation d'élèves sourds en inclusion au sein d'établissements scolaires de l'académie de Paris du premier et second degré. En fonction du profil et des besoins d'adaptation des élèves, ils sont scolarisés au sein d'unités d'enseignement externalisées, en inclusion collective ou en inclusion individuelle, au sein dans d'écoles maternelle, élémentaire, collège, lycées dans les filières générales, technologiques et professionnelles. L'INJS comprend aussi un collège et un lycée professionnel offrant un enseignement adapté de la classe de 6ème jusqu'au CAP, ainsi qu'une Unité de Formation par l'Apprentissage (UFA) proposant trois filières.

Le service pédagogique s'organise autour de trois pôles placés sous la responsabilité d'une cheffe de service : l'inclusion (en responsabilité directe de la cheffe de service, avec deux responsables de plateformes territoriales Paris Ouest et Paris Est), le collège intra (3 classes par niveau, pôles ressources LSF et français écrit, orientation et CDI, piloté par un(e) chef(fe) de service adjoint(e)), et la formation professionnelle (UFA, Lycée Professionnel et pôle ressources insertion, coordonnés par un(e) coordonnateur(trice) de la formation professionnelle).

Encadrement : Oui

Le pôle Collège intra

Le pôle Collège intra organise l'enseignement adapté au sein du collège interne de l'INJS. Il recouvre 3 classes par niveau (de la 6ème à la 3ème pour plus de 80 élèves), les pôles ressources pédagogiques LSF et français écrit, l'orientation et le Centre de Documentation et d'Information (CDI). La présence d'un(e) chef(fe) de service adjoint(e) dédié(e) permet un pilotage de proximité : suivi rapproché des équipes enseignantes (40 professeurs), régulation des situations complexes et contribution active à la cohérence pédagogique d'ensemble.

Missions du/de la chef(fe) de service adjoint(e)

Il/Elle encadre les équipes enseignantes du collège en intra, et développe ses missions selon les axes suivants :

Axe 1. Pilotage et management du pôle Collège intra

• Organiser et coordonner l'activité pédagogique du collège intra : emplois du temps, répartitions des classes, organisation des enseignements adaptés
• Veiller à la cohérence pédagogique d'ensemble et à la qualité des apprentissages au sein du collège intra

Axe 2. Suivi des parcours individuels et orientation

• Participer aux ESS/PIA des élèves du collège intra, s'assurer de la cohérence des projets individualisés d'accompagnement et du suivi de leur mise en uvre
• Coordonner les procédures d'évaluation, d'orientation et d'affectation des élèves vers les dispositifs inclusifs ou professionnels
• Contribuer à l'élaboration des PPS et assurer le lien avec les familles et les partenaires éducatifs

Axe 3. Intérim de direction et management stratégique

• Assurer l'intérim de la cheffe de service pédagogique en ca