IDE - SMPR Muret

Au sein du département de la Haute-Garonne, territoire en constante évolution démographique, le CH Gérard Marchant se présente comme l’établissement de référence dans le domaine de la psychiatrie et de la santé mentale. En ce sens, ses équipes participent chaque jour au rétablissement des personnes grâce à une prise en charge continue et de qualité au sein d’un réseau de centres de soins à Toulouse et en Haute-Garonne. Membre de la Communauté Psychiatrique de Territoire et du Groupement Hospitalier de Territoire de la Haute-Garonne et du Tarn Ouest, son organisation en secteurs s’articule en lien avec d’autres établissements. Pour la psychiatrie adulte, il existe 8 secteurs partagés entre le CH Gérard Marchant (7) et le CHU de Toulouse (1). Pour la psychiatrie enfants et adolescents, 3 secteurs sont portés par le CH Gérard Marchant, le CHU de Toulouse et l’association ARSEAA. Le CH Gérard Marchant détient donc une réelle responsabilité populationnelle pour laquelle il a su trouver une organisation lui permettant de cibler l’ensemble de la population, du plus jeune au plus âgé et de prendre en charge des publics vulnérables, tels que les détenus, les étudiants et les personnes en situation de handicap. Il prend en charge plus de 11 500 patients en ambulatoire et plus de 1 950 en hospitalisation par an. Sa capacité d’accueil étant de 605 lits et places. Il se compose à ce jour de 7 pôles médicaux et de 6 directions fonctionnelles représentant plus de 1 500 agents au service de la santé mentale et animés par une vision humaniste de la psychiatrie. Les opportunités professionnelles qu’il propose sont nombreuses et variées. Nous rejoindre c’est participer au développement de projets innovants, favoriser les liens avec la cité, dé-stigmatiser la psychiatrie et améliorer la qualité de l’offre de soins.

Evaluer l’état de santé d’une personne et analyser les situations de soins ; concevoir et définir des projets de soins personnalisés ; planifier des soins, les prodiguer et les évaluer ; mettre en oeuvre des traitements.

Les infirmier (e) s dispensent des soins de nature préventive, curative ou palliative, visant à promouvoir, maintenir et restaurer la santé, ils contribuent à l’éducation à la santé et à l’accompagnement des personnes ou des groupes dans leur parcours de soins en lien avec leur projet de vie. Les infirmier (e )s interviennent dans le cadre d’une équipe pluri professionnelle, dans des structures et à domicile, de manière autonome et en collaboration.

Activités définies par le métier d’IDE :

Observation et recueil de données cliniques

Soins de confort et bien-être

Informations et éducation de la personne, de son entourage et d’un groupe de personnes

Surveillance de l’évolution de l’état de santé des personnes

Soins et activités à visée préventive, diagnostique, thérapeutique

Coordination et organisation des activités des soins

Contrôle et gestion de matériels, dispositifs médicaux et produits

Formation et information des nouveaux personnels et des stagiaires

Veille professionnelle et recherche

Activités spécifiques au SMPR :

Entretien de dépistage (repérage précoce des troubles psychiques des entrants)

Présentation des dépistages en staff et/ou en réunion clinique

Entretiens de suivi, de soutien suite orientations posées en réunion clinique

Entretiens d’évaluation du risque suicidaire

Préparation et dispensation de traitements au SMPR et en détention

Commande et suivi des commandes de pharmacie en lien avec la préparatrice en pharmacie du CHU

Animation d’ateliers thérapeutiques

Participation aux Actions d’Education à la Santé (A.E.S.)

Participation aux différents staffs, réunions cliniques, groupes de travail, supervisions et instances du Pôle

Transmissions IDE (orales et écrites)

Accompagnement en permission de patients dans le cadre de préparation de projet de sortie

Préparation de synthèses (coordination et continuité des projets de soins)

Participation aux groupes de travail et instances institutionnels

Profile description

Compétences requises :

Evaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier

Concevoir et conduire un projet de soins infirmiers

Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens

Mettre en oeuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique

Initier et mettre en oeuvre des soins éducati