INFIRMIER(E) du POOL F/H

Présentation de l'entreprise

Le GHAM, C’est

• un établissement public hospitalier et médico-social de plus de 600 lits et places répartis sur trois sites Romilly-sur-Seine, Nogent-sur-Seine et Sézanne,
• un acteur économique important du Sud-Ouest marnais et du Nord-Ouest Aubois,
• plus de 700 professionnels dont 40 médecins au service des patients et des résidents.

Description du poste

Les Missions D’un(e) Infirmier(re) Sont

• Évaluer l’état de santé d’une personne et analyser les situations de soins. Concevoir, définir et planifier des projets de soins personnalisés.
• Dispenser des soins de nature préventive, curative ou palliative visant à promouvoir, maintenir et restaurer la santé.
• Réaliser l’éducation thérapeutique et l’accompagnement des patients.

Activités principales

L’IDE Du POOL Assure Le/la/l’

• Contrôle et gestion des matériels, dispositifs médicaux et produits
• Coordination et organisation des activités et des soins
• Formation et information de nouveaux personnels et de stagiaires
• Information et éducation de la personne, de son entourage et d'un groupe de personnes
• Observation de l'état de santé et le comportement relationnel et social d'une personne
• Réalisation de soins de confort et de bien-être
• Réalisation de soins et d'activités à visée préventive, diagnostique, thérapeutique
• Recueil de données cliniques
• Rédaction et mise à jour du dossier patient
• Surveillance de l'évolution de l'état de santé de la personne
• Veille et recherche professionnelle

Activités complémentaires

• Participation aux réunions POOL.

Profil recherché

Compétences requises et attendues

Savoir (connaissances)

Les Connaissances requises se divisent en 3 catégories : opérationnelles ; générales et approfondies.

Les connaissances opérationnelles :

Sont les connaissances détaillées, pratiques et théoriques, d’un champ ou d’un domaine particulier incluant la connaissance des processus, des techniques et procédés, des matériaux, des instruments, de la terminologie et de quelques idées théoriques. Ces connaissances sont contextualisées. Durée d’acquisition de quelques mois à un/deux ans.

• Communication et relation d’aide
• Education à la santé
• Ethique et déontologie professionnelles
• Hygiène Hospitalière et Prévention des infections nosocomiales
• Médicales générales et/ou scientifiques
• Méthodes de recherches en soins
• Méthodologie d’analyse de situation
• Santé Publique

Les connaissances générales :

Les connaissances générales sont propres à un champ. L’étendue des connaissances concernées est limitée à des faits et des idées principales. Connaissances des notions de base, des principaux termes. Savoirs le plus souvent fragmentaires et peu contextualisés. Durée d’acquisition courte de quelques semaines maximums.

• Droit des usagers du système de santé
• Ergonomie
• Gestion du stress
• Psychologie générale
• Risques et vigilances
• Sciences sociales
• Outils informatiques (logiciels et applications)
• Technologie de l’information et de la communication (NTIC)

Les connaissances approfondies :

Connaissances théoriques et pratiques approfondies dans un champ donné. Maîtrise des principes fondamentaux du domaine, permettant la modélisation. Une partie de ces connaissances sont des connaissances avancées ou de pointe. Durée d’acquisition de 2 à 4/5 ans.

• Soins

Savoir-être (qualités relationnelles)

• Capacité à s’adapter aux personnes (usagers et professionnels) et aux situations.
• Capacité à s’intégrer aux équipes des services de soins.
• Capacité à être autonome dans son travail (affectation au service POOL et exercice dans tous les services de soins) &l