Cadre de santé formateur IFSI

• Poste à Pourvoir sur le site de Châtau-Thierry
• Fonctions et missions

Participation à l’ingénierie pédagogique et mise en œuvre des actions visant à développer les compétences des apprenants.

• Missions spécifiques

Le Cadre de Santé Formateur :

• Participe aux épreuves de sélection des concours IDE (FPC), AS, AP:
• Concours AS et AP : surveillance de l’épreuve écrite, jury de sélection de l’épreuve orale, jury d’admissibilité et d’admission
• Concours infirmier : spécifique formation continue (FPC) surveillance de l’épreuve écrite, jury de sélection de l’épreuve orale, jury d’admissibilité et d’admission ; sélection/évaluation dossiers Parcoursup
• S’engage dans le processus de professionnalisation de l’apprenant depuis la sélection jusqu’à la certification par les diplômes professionnels, ce, dans une dynamique de formation « tout au long de la vie », dans laquelle il s’inscrit aussi personnellement.
• Assure des activités de pédagogie directes, indirectes et transversales quelle que soit l’année de formation : 1ère, 2ème, 3ème et AS/AP, quelle que soit la population d’apprenants : étudiants infirmiers/élèves aides-soignants pour donner sens et faire vivre la collaboration IDE/AS/AP de manière effective.
• Assure la responsabilité de l’ingénierie de la formation théorique : Mission Référent UE :
• Conception de la progression et l’organisation des enseignements adaptés à chaque population d’apprenant.
• Décryptage des situations d’apprentissage permettant la transférabilité des savoirs
• Coordination des intervenants extérieurs
• Négociation des objectifs de cours magistraux
• Animation des travaux dirigés
• Suivi et évaluation de la formation
• Garant de la traçabilité des dispositifs dont il a la charge
• Met en œuvre le dispositif d’alternance intégrative: Mission Référent stage
• Co-construction avec les professionnels des terrains de stage (maître de stage, tuteurs et référents)

Actualisation des fiches d’identité des services de soins

• Enseignement clinique
• Visites de stage
• Exploitation de stage
• Participe à la construction et à la mise en œuvre du dispositif d’évaluation,
• Élaboration des sujets, des grilles d’évaluation
• Correction des épreuves selon les modalités prévues dans le projet d’évaluation de l’IFSI / IFAS
• Réalise un suivi pédagogique individuel et collectif : Mission Référent suivi pédagogique
• Aide à l’analyse des situations d’apprentissage
• Accompagne le projet professionnel
• Assure l’analyse qualitative sur les acquisitions et les résultats des apprenants
• Assure la saisie des dossiers de validation sur le logiciel en vue de la présentation devant les instances
• Questionne et évalue les dispositifs pédagogiques dans une dynamique d’assurance qualité
• Assure la guidance individuelle et collective du travail de fin d’études : Mission Directeur de Mémoire

Le Cadre de Santé Formateur :

• S’engage dans les travaux régionaux, voire nationaux (associations, CEFIEC, GERACFAS, Groupe de travail au niveau départemental et/ou régional, …).
• Participe aux groupes de travail mis en place au sein du Centre Hospitalier.
• Contribue à promouvoir la qualité de la formation professionnelle infirmière, aide soignante et auxiliaire de puériculture auprès des structures de santé et autres partenaires dans le champ du sanitaire, social et éducatif.
• Participe à des manifestations professionnelles (carrefour des métiers, forum, congrès, salon de l’étudiant…).
• Participe à la formation cadre de santé :
• Encadrement des stagiaires cadres lors des stages
• Participation à l’enseignement en IFCS
• Participation à des jurys de mémoire

Profil recherché

Diplôme professionnel paramédical infirmier,

Diplôme de cadre de santé ou projet cadre de santé,

Diplôme universitaire/Master en pédagogie souhaité

• Compétences et qualités requises
• Compétences
• Concevoir et mettre en œuvre un projet de formation,
• Elaborer