Educateur Spécialisé

Educateur Spécialisé - Educateur de Jeunes Enfants - SPPE ARRAS

Publié le 28 aoû. 2026

Date de limite de candidatures 21 sep. 2026

Détails de l’offre

Poste proposé Educateur Spécialisé - Educateur de Jeunes Enfants - SPPE ARRAS Contrat Mutation Descriptif L'ETABLISSEMENT PUBLIC DEPARTEMENTAL DE L'ENFANCE ET DE LA FAMILLE RECRUTE POUR SON POLE PETITE ENFANCE SERVICE DE PREVENTION PRECOCE AUX ECRANS

1 poste vacant d'Educateur Spécialisé ou Educateur de Jeunes Enfants (H/F) Temps plein

Présentation Générale de l'Etablissement Public Départemental de l'Enfance et de la Famille :

Institué par le Département du Pas-de-Calais en 1990, l'Etablissement Public Départemental de l'Enfance et de la Famille (E.P.D.E.F), employant près de 700 professionnels, se compose d'un ensemble de structures, d'établissements et de prestations au service des enfants et des familles du département du Pas-de-Calais.

L'EPDEF appartient à la catégorie des établissements sociaux et médico-sociaux publics dont le personnel relève par principe de la fonction publique hospitalière.

Initialement inscrit dans le seul champ de la protection de l'enfance, l'EPDEF s'est construit par adjonctions successives de diverses structures préexistantes. Le développement de l'établissement s'est ensuite traduit par un élargissement de son offre de service tendant à y imprimer une visée préventive affirmée. De proche en proche, une multitude de prestations est venue enrichir le panel d'interventions proposé par l'EPDEF (AEMO, village famille, DAF) dépassant par là même le cadre exclusif de la protection de l'enfance (médiation familiale, espaces rencontres JAF, crèches, ludothèque).

Attaché aux valeurs du service public, l'établissement se veut être porteur de solutions face aux besoins, y compris les plus sensibles, relevant des politiques de l'enfance et de la famille en vigueur au sein du département. Culture partenariale, dynamique adaptative et continuité de service apparaissent comme des composantes essentielles du fonctionnement institutionnel.

Présentation Générale du Pole :

Le Pôle Petite Enfance est constitué d'offres de service dédiés à l'accueil de jeunes enfants de la naissance à 6 ans sur l'ensemble du Département du Pas-de-Calais et regroupe des structures et/ou dispositifs relevant de la protection de l'enfance et du droit commun.

Différents professionnels uvrent au quotidien et interviennent dans l'accueil et l'accompagnement des jeunes enfants, familles et assistants maternels.

Il demeure important de relever la diversité et la complémentarité des compétences de l'ensemble des professionnels, spécifiques dans le domaine de la petite enfance.

Le Pôle est composé de :

• Une Maison de la Petite Enfance comprenant : 4 unités de vie pouponnière, un jardin d'enfants et un espace d'accompagnement du lien parents-enfant ;
• Deux unités d'hébergement 3-7 ans (à partir de mi-août à Arras) ;
• Un Service d'Accompagnement de Jour Petite Enfance (S.A.J.P.E) ;
• Un Service de Prévention et de Protection aux Ecrans (S.P.P.E) ;
• Un Relais Petite Enfance ;
• Une micro-crèche ;
• Un dispositif Accueil pour Tous

Description du service :

• Le Service de Prévention Précoce aux Écrans (SPPE) est rattaché au Pôle Petite Enfance. Initialement développé à titre expérimental au sein du Service d'Accompagnement de Jour et de Prévention Précoce aux Écrans (SAJPPE), il a été pérennisé en 2024 par le Département du Pas-de-Calais afin de répondre aux préoccupations croissantes liées à l'exposition précoce des jeunes enfants aux écrans.
• Le SPPE intervient à l'échelle départementale auprès des familles d'enfants âgés principalement de 0 à 6 ans. Dans une logique d' « aller vers », il développe des actions de sensibilisation, d'information et de prévention au sein des structures fréquentées par les familles : établissements scolaires, centres sociaux, services de PMI, espaces des 1000 premiers jours, structures de la petite enfance, collectivités territoriales, associations et réseaux partenaires. Son action vise à promouvoir les conditions favorables au développement harmonieux du jeune enfant et à favoriser une réflexion précoce autour des usages numériques.
• L'intervention du service repose sur deux axes fondamentaux : le soutien des interactions parents-enfants et la préservation des expériences réelles nécessaires au développement du jeune enfant. Le SPPE aborde notamment les effets directs et indirects des écrans, la techn