Moniteur éducateur — H/F
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Dans le cadre de l’ouverture de son Unité d’Enseignement Élémentaire Autisme (UEEA) située à l’École Jean Jaurès de Clichy-sous-Bois, le Dispositif d’Intervention Précoce – CESAP recrute des professionnels engagés afin de composer une équipe pluridisciplinaire associant Educateur Spécialisé, Moniteur-Educateur, AES, enseignant spécialisé et AESH.
Nous recrutons 1 Moniteur(trice)/ Éducateur(trice) diplômé(e) d’Etat
Poste en CDI à Temps plein (du lundi au vendredi horaire de jour) 210 jours/an
CCN 66
Poste basé à Clichy-Sous-Bois (93) Poste à pourvoir en septembre
- Reprise d’ancienneté
- Mutuelle
- CSE
- Congés trimestriels
- ticket restaurant
- Eligibilité indemnité mensuelle des métiers sociaux éducatifs (238€/mois)
Permis B souhaité
Missions principales
- Accompagner les enfants dans les différents temps de la journée au sein de l’UEEA.
- Mettre en œuvre des activités éducatives favorisant la communication, l’autonomie et les interactions sociales.
- Soutenir les enfants dans les temps d’inclusion en classe ordinaire.
- Participer à l’animation des temps éducatifs, des ateliers et des activités de groupe.
- Contribuer à la structuration des repères et de l’environnement des enfants.
- Observer les comportements et les évolutions des enfants afin de transmettre les éléments utiles à l’équipe pluridisciplinaire.
- Participer à la mise en œuvre des outils éducatifs et supports visuels.
- Participer à la rédaction et au suivi des Projets Personnalisés d’Accompagnement (PPA).
- Articuler son intervention avec l’équipe éducative et pédagogique afin de favoriser la cohérence des accompagnements et des apprentissages.
- Collaborer avec les familles et les partenaires scolaires dans le cadre des accompagnements.
- Participer aux réunions d’équipe et aux temps de coordination.
Modalités d’intervention
- Participation à la mise en œuvre des stratégies éducatives définies par l’équipe pluridisciplinaire.
- Soutien aux temps collectifs, aux transitions et aux activités éducatives.
- Participation à la continuité des accompagnements en lien avec les familles et les partenaires et la mise en place de guidance parentale