Un ou Une Agente territoriale spécialisée des écoles maternelles

Assister le personnel enseignant pour l'accueil, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants âgés de 2 à 6 ans.Préparer et mettre en état de propreté les locaux et les matériels servant directement aux enfants.Participer à la communauté éducative,Assurer les missions d’animateur en restauration scolaire et/ou en garderie du soir ou matin,Assurer le ménage quotidien des locaux et des cours et le grand ménage pendant les vacances scolaires,Participer en collaboration avec les autres collègues ATSEM à l’utilisation de la Carte de Vie Quotidienne (CVQ).Vos activitésActivités principales liées à l’enfant et sur le temps pédagogique :Accueillir les enfants (les aider à se vêtir ou se dévêtir) ;Accompagner les enfants aux toilettes & lavabos ;Préparer le matériel destiné aux activités pédagogiques ;Assurer la délégation des ateliers sur la partie technique (selon consignes de l’enseignant) ;Préparer les goûters et faire la vaisselle ;Veiller à la bonne prise de repas de l’enfant, le cas échéant ;Assurer la surveillance des dortoirs ;Participer aux sorties éducatives et aux nouvelles pédagogies de l’enseignant comme la classe dehors ;Veiller à la sécurité et au confort de l’enfant ;Etre à l’écoute de l’enfant (rassurer, réconforter, encourager) ;Participer à l’inclusion scolaire des enfants à besoin spécifique ;Classer et ranger le matériel pédagogique ;Commander et gérer le stock des produits d’entretien ;Accueillir les enfants sur le temps périscolaire (restaurant scolaire et/ou en garderie du soir ou matin).Activités principales liées à l’entretien et l’hygiène des locaux :Nettoyer, aérer, désinfecter les locaux quotidiennement .Utiliser et maintenir en bon état de fonctionnement le matériel d’entretien .Veiller à l’entretien et le rangement du linge de l’école;Conditions d'exercice des missionsDiplôme requis: CAP Accompagnant éducatif petite enfance.Aptitudes physiques: Capacité à l’utilisation des machines nécessaires pour l’entretien des locaux ; gestes répétitifs.Spécificités:Faire le ménage pendant les vacances scolaires ;Liaisons fonctionnelles avec la gestionnaire RH (Pool RH de la Direction Education), la Directrice ou le Directeur & les enseignants de l’école où est affecté(e) l’ATSEM, les différents secteurs du Service Education, le concierge de l’école (si présent sur l’école) ;Etre le référent de l’école en collaboration avec les autres collègues ATSEM pour l’utilisation de la Carte de Vie Quotidienne (CVQ) ;En fonction des besoins et afin d’assurer la continuité du service, vous pourrez être amené·e temporairement à effectuer des remplacements sur des missions d’accueil périscolaire ou d’entretien des locaux sur les écoles élémentaires.Prévention santé et sécurité au travail:L’agent pourra être amené, s’il n’y avait pas de concierge sur l’école maternelle isolée, de remplacer des lampes et néons (dans le cadre d’une habilitation obligatoire électrique BS BE manœuvre délivrée à un ATSEM au moins sur l’école maternelle isolée) ;L’agent disposera du MAC SST (maintien et actualisation des compétences SST) ;Formations PRAP (prévention des risques liés à l’activité physique) et EPI (équipiers de première intervention) à réaliser selon le plan de formation collectif de la direction ;Port obligatoire des Equipements de protection individuelle (EPI) ;Vaccinations obligatoires à jour.Horairesvariables en fonction de l’école et de cas particuliers.Pendant l’école: lundi, mardi, jeudi et vendredi, journée continue de 7h45 à 17H00 (dont 45 minutes de pause le midi) et le mercredi de 7h45 à 13h00Pendant les vacances scolaires (ménage): journée continue de 7h30 à 15h15(dont 45 minutes de pause le midi).Savoir faire :Savoir se positionner dans la tâche éducative avec l’enseignant de la classe ;Savoir s’adapter et travailler en équipe ;Connaître les principes de nettoyage, désinfection et de l’utilisation du matériel adapté.Savoir être:Etre à l’écoute ;Respecter les contraintes d’hygiène et de sécurité ;Avoir l’esprit et le sens du travail en équipe ;Etre autonome, disponible et ponctuel ;Etre courtois et réservé ;Faire preuve d’un esprit d’initiative et d’anticipation ;Etre réactif ;Savoir gérer les priorités ;Devoir de réserve.Conditions de recrutementConformément au principe d’égalité d’accès à l’emploi public, ce poste est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le Code Général de la Fonction Publique et le décret régissant le cadre d’emplois correspondant. De plus, en application du décret n° 2019-1414 du 19 décembre 2019 et de la délibération n° 2009-0239 du 18 juin 2009, le poste peut être accessible aux contractuels à titre dérogatoire.Les candidats reconnus travailleurs handicapés peuvent également prétendre à cet emploi par voie contractuelle (article L352-4 du Code Général de la Fonction Publique). Dans ce cadre, pour tout renseignement, merci de recontacter le pôle Accompagnement des Parcours Professionnels par téléphone au 05 49 52 36 68.RémunérationRémunération statutaire + régime indemnitaire + prime annuelle + participation mutuelle + prévoyance + CASC (Comité d’Activités Sociales et Culturelles).Vous souhaitez plus de renseignements?Merci de contacter Mme Fany THOMAS, Responsable du pôle support Direction Education et Accueil Périscolaire au 06 82 28 30 33 ou Mme Sandrine POUCINEAU - Chargée de recrutement au 07 88 87 10 03.Notre offre vous intéresse ?Les candidatures avec lettre de motivation, CV, copie des diplômes et pour les fonctionnaires votre dernier arrêté administratif sont à transmettre via le formulaire de ce site ou par courrier à :Madame la Maire de la Ville de PoitiersHôtel de Ville15PLACE DU MARECHAL LECLERCCS1056986021 POITIERS CEDEXTout dossier incomplet ne sera pas étudié. #J-18808-Ljbffr