Animateur VACATAIRE

Votre mission

L’animateur aura pour missions de :

Accueillir et animer, en toute sécurité, les enfants dans le cadre des accueils de loisirs, centre de loisirs, pause méridienne.

Mission 1 :

· Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants accueillis.

· Garantir le respect du règlement et des règles de vie.

· Accueillir et animer les publics

· Impulser une dynamique par la mise d’activités créatives et innovantes

· Animer et préparer des animations en fonction des besoins des enfants.

· Préparer et évaluer les activités proposées.

· Aménager les espaces en fonction des animations et dans le respect des règles de sécurité et d’hygiène.

· sensibiliser les enfants au non-gaspillage et au respect du matériel de l’accueil.

Mission 2 :

· S’impliquer et participer à l’élaboration du projet pédagogique : proposer et adapter les animations en fonction de l’âge des enfants.

· Participer activement aux réunions d’équipes, à l’évaluation des projets

· Evaluer son propre travail.

· Partager, apporter et échanger ses connaissances et ses « savoirs » avec les équipes

· Participer aux commandes de matériel, et à l’inventaire des régies,

· Mettre en place un répertoire ou un planning d’ateliers variés.

Mission 3 :

· Informer le coordinateur des informations en sa possession de situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires, collègues),

· Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec l’ensemble des personnes qu’il côtoie, (enseignants, parents, personnel communal, collègues, etc)

· Veiller à la bonne utilisation du matériel, au rangement des locaux, afin de faciliter le travail des agents d’entretien,

Le profil idéal

Compétences/qualités (savoir-faire) :

- Faculté d’adaptation et prise d’initiatives,

- Polyvalence dans la proposition d’activités variées et le changement de site,

- Ponctuel, diplomate, poli, respectueux,

- Compétence en savoir-être, savoir dire et savoir entendre

- Se remettre en question afin d’être en situation de dialogue et de communication,

- Respect des devoirs du fonctionnaire.

Connaissances/diplômes (savoir) :

- BAFA

- Connaissance et maîtrise du public.

- Connaissance de la réglementation en vigueur.