Chargé-e de Projet Tableau de Bord Etudiant

**À propos de nous**:
Au cœur d’une région reconnue pour sa qualité de vie, l’Université d’Angers, 3è employeur du territoire, offre un environnement propice à l’épanouissement de ses personnels et étudiants.

Elle comprend 4 Facultés, 1 IUT, 1 école d’ingénieur, 1 IAE, 1 Institut de tourisme et 31 unités et structures fédératives de recherche.

Vous vous reconnaissez dans les valeurs d’innovation, de citoyenneté, de partage et d’accompagnement de l'Université d'Angers ? Rejoignez-nous

La Direction des Enseignements et de la Vie Étudiante et des Campus (DEVEC) assure le pilotage et la mise en œuvre, d’une part, de la politique de formation de l’UA, mais aussi de la politique de la Vie Étudiante et des Campus, menées par les Vice-Présidents qui en ont la charge. Elle est constituée autour de 2 sous-directions:

- Enseignement - 3 pôles : scolarité/examen ; formation ; accompagnement à la réussite ;
- Vie étudiante et des campus - 3 pôles : Info Campus ; initiatives et vie associative ; vie des personnels

Le PARI - Pôle Accompagnement Réussite Inclusion (25 personnes) assure le pilotage et la coordination des dispositifs d'aide à la réussite et met en œuvre la politique d'accompagnement pour la réussite des étudiants.

**Rattachement hiérarchique : Direction Du Numérique**

**Rattachement fonctionnel : DEVEC PARI - Pôle Accompagnement Réussite Inclusion - Service Inclusion**

L’université d’Angers est lauréate d’un appel à projet d’une durée de trois années universitaires intitulé « Universités inclusives démonstratrices ».

Le projet INCL’UA a pour objectif de faciliter le parcours de l’étudiant.e par une amélioration significative de l’accessibilité (de formation, pédagogique, numérique, administrative, de la vie universitaire)

L’un des livrables majeurs du projet est le développement d’un outil numérique de suivi de l’étudiant.e, qui centralise les informations nécessaires et fluidifie la communication entre étudiant.e.s, enseignant.e.s et services de l’Université. La démarche, une fois formalisée, pourra être transmise à d’autres universités.

**Mission**:
**Résultats attendus**:
Ce poste a pour objectif de concevoir, développer et maintenir un outil numérique de suivi de l’étudiant.e, destiné à simplifier la communication entre les étudiant.e.s, les enseignant.e.s et les services de l’Université (PARI, scolarités, SUIO-IP, SSU, etc.). Cet outil est au cœur du projet Incl’UA, permettant la mise en œuvre des évolutions réglementaires de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (loi ORE, CPRE, RSE, etc.) et la réalisation technique des livrables du projet, notamment le livret des études et des évaluations inclusif. La personne chargée de projet TBE travaillera en étroite collaboration avec la cheffe de projet Incl’UA.

- Mettre en œuvre le CPRE (Contrat Pédagogique de Réussite Etudiante) et les RSE (Régime Spéciaux d’Etudes).

- Développer la flexibilisation des parcours, proposer des réponses adaptées à la diversité des profils et besoins des étudiant.e.s.

- Simplifier le parcours de l’étudiant.e pour l’étudiant.e et les équipes de l’UA (pédagogiques et administratives).

- Améliorer l’accessibilité de l’information et le suivi pour les étudiant.e.s.

- Fluidifier la communication entre les différent.e.s acteur.rice.s de l’université.

- Centraliser les informations clés pour les étudiant.e.s dans un outil unique.

- Diffuser la méthodologie à d’autres universités intéressées.

**Faciliter l’accès aux informations et au suivi de l’étudiant.e**

- Poursuivre l’analyse des besoins auprès des équipes pédagogiques, des services chargés du suivi ou de l’accompagnement des étudiant.e.s (PARI, Scolarité, SUIOIP, SSU, SUAPS, etc.) et des étudiant.e.s.

- Préciser le cahier des charges en s’adaptant aux besoins identifiés par les acteur.rice.s et concevoir l’architecture technique de l’outil.

- Prévoir des fonctionnalités, rôles et vues différents en fonction du profil : chargée d’accompagnement ; directeur.rice d’études ; gestionnaire de scolarité ; enseignant.e ; enseignant.e vacataire ; etc.

- Adapter l’outil en fonction des besoins identifiés sur le terrain et des remontées des utilisateur.rice.s.

**Coordonner les acteur.rice.s impliqué.e.s dans la mise en place de l’outil**

- Participer à la définition du planning de déploiement et à son suivi en lien avec la cheffe de projet Incl’UA.

- Organiser des ateliers de travail avec les différents services de l’Université concernés pour co-construire les fonctionnalités.

- Assurer la coordination entre les différents services concernés (DDN, PARI, Scolarités ; directions de composante ; etc.)

- Participer aux réunions de pilotage et assurer la bonne communication entre tou.te.s.

**Assurer un accompagnement de proximité pour la prise en main de l’outil**

- Assurer les tests, le déploiement et la maintenance de l’outil.

- Participer à la formation et au support des utilisateur.rice.s de l’outil (guides, vidéos, etc.)

- Animation de temps d’échange et