Cadre Socio-educatif/cadre de Sante

**Descriptif**

INTITULE DU METIER
Famille : Soins et/ou social, éducatif et culturel.
Sous-famille : management des organisations et des soins
Libellé métier : Encadrant d’unité de soins et d’activités paramédicales
Code métier : 05U20

INTITULE DU POSTE
Spécificité dans le métier : cadre en secteur social et médico-social
Grades correspondants : cadre socio-éducatif ou cadre de santé

SIGNALETIQUE DU POSTE
Pôle : Pôle social et médico-social
Service - centre de responsabilité:
Maison d’accueil spécialisée spécifique dite « maisonnée » pour 5 adultes avec trouble du spectre de l’autisme
Unité résidentielle spécialisée pour 6 adultes avec trouble du spectre de l’autisme en situation complexe
Site : Avignon-Montfavet site « Maisonnée » et site « Les Lilas »

DESCRIPTION METIER / POSTE
Par délégation du Responsable du secteur handicap adultes, en lien avec le directeur adjoint au pôle social et médico-social et en concertation avec les autres cadres du PSMS assure la gestion et l’encadrement de proximité des deux structures.
Par sa complémentarité avec les autres cadres du PSMS, met en œuvre les orientations du projet de service de la « maisonnée » et de l’unité résidentielle spécialisée dans le cadre du projet de pôle et du projet d’établissement.
Assure des missions transversales, en lien avec les autres cadres du PSMS.
Garantie l’accompagnement global des résidents dans sa dimension sociale, éducative et soignante.
Co-anime les équipes pluridisciplinaires.
Collabore au pilotage stratégique des deux structures.

A- Gestion des ressources humaines:

- Permet la continuité du fonctionnement des structures par une gestion appropriée des effectifs sous couvert du Responsable du secteur handicap adultes,
- Etudie et soumet au Responsable du secteur handicap adultes les besoins en recrutements et toutes modifications dans l’organisation du travail et des équipes,
- Organise l’intégration et l’encadrement des nouveaux professionnels soignants et éducatifs,
- Evalue la charge de travail des professionnels pour objectiver les modes d’organisation et les effectifs et propose des tableaux de bords de suivi de gestion,
- Anime, contrôle et effectue l’évaluation de proximité des professionnels soignants et éducatifs travaillant dans les structures,
- Contribue à la qualité des accompagnements et au professionnalisme des équipes par des actions de soutien aux équipes, la formation, les échanges inter établissements et inter professionnels,
- Participe à la construction du plan de formation du pôle,
- Est le correspondant pour la Direction des Soins des stages non rémunérés et référent site qualifiant en matière de formation continue,
- Veille à la qualité des accompagnements médicaux, paramédicaux et socio
- éducatifs par un suivi continu du travail des équipes.
B - Fonctionnement de la structure
- Organise la mise en œuvre des projets de service,
- Contrôle, suit la qualité et la sécurité des prises en charge,
- Organise et anime les réunions des unités sous sa responsabilité. Peut assurer des temps de réunion sur les autres services, en l’absence des autres cadres du PSMS
- Gère le fonctionnement courant des structures, permet la qualité de l’accompagnement des résidents et coordonne l’ensemble des liaisons avec les professionnels et les autres intervenants,
- Fait appliquer le règlement de fonctionnement des structures. A ce titre, il signale au Responsable du secteur handicap adultes, tout incident ou dysfonctionnement qui pourrait nuire à la qualité de l’accompagnement des résidents et au fonctionnement de la structure,
- Etudie, dans le cadre de la procédure établie, les propositions d’admissions à présenter à la commission d’admission,
- Assure le suivi de la prise en charge globale des résidents. Il propose toute action permettant une réponse adaptée aux besoins de chacun des résidents,
- Encadre et anime en lien avec les professionnels concernés les projets éducatifs en faveur des résidents,
- Encadre le travail des professionnels médico-socio-éducatifs et veille à la mise en œuvre des projets personnalisés des résidents,
- Suivi de l’activité (nombre et spécificité des publics accueillis) et des moyens (utilisation des budgets des structures, besoins du public),
- Participe à l’élaboration et l’exécution des budgets des services.

De plus:

- il est un interlocuteur des familles et des représentants légaux,
- il participe au développement de la politique institutionnelle dans le cadre de l’analyse des fonctionnements des structures et la mise en œuvre des actions,
- il co-pilote le programme d’amélioration continue de la qualité des structures, sous la responsabilité du Directeur,
- en lien avec les autres cadres du PSMS, il repère les besoins et propose au groupe de travail « Formation Continue » les actions et ses priorités en ma