Animateur(Trice) Coordinateur(Trice) de Proximité

La commune de Saint-Martin-d’Hères est la 2ème ville du département de l’Isère (38500 habitants). Elle est au cœur du développement de nombreux projets et accueille le Domaine Universitaire avec près de 50 000 étudiants et employés. Ville dynamique, innovante et solidaire, attachée à un service public de qualité, efficiente et ancrée dans la proximité avec les usagers, elle fait partie de l'agglomération de Grenoble Alpes Métropole (près de 450 000 habitants)._

**Délais de publication : dimanche 29 juin 2025**

**Cadre d'emplois**: animateur**

**Quotité : temps plein**

**Description du poste**:
Sous la responsabilité du chef(ffe) de service, l’animateur(trice) intervient en direction du public jeunesse : animations transversales et globales, accueils de loisirs.participe à la conception et est « personne ressource » de projets pédagogiques, organise la mise œuvre des activités d'animation définies dans ce cadre.

Il(elle) participe à la conception, organisation des projets d’animation globale déclinés sur la ville. Il(elle) garantit sa sécurité affective et physique des enfants.

**Fonctions**
- Élaboration, coordination et organisation de la mise en œuvre de projets pédagogiques destinés à un ou plusieurs publics, déclinés en projets d’activités, appuyés sur des structures et en lien avec des partenaires. - Fonction de personne ressource dans des secteurs spécialisés du service jeunesse
- Animation des activités et accompagnement des publics accueillis
- Travailler en transversalité avec les autres agents du service, les autres services et les partenaires du territoire

**Activités du poste**

**Élaboration, coordination et organisation de la mise en œuvre de projets pédagogiques, liés à un projet éducatif global, destinés à un ou plusieurs publics, déclinés en projets d’activités, appuyés sur des structures et en lien avec des partenaires.**

**Fonction de personne ressource dans le domaine des animations jeunesse**: en intra, avec d’autres services, sur des projets spécifiques pour les publics, sur les temps extrascolaires, ainsi que pour les animations globales de la Ville en recueillant des sollicitions et proposant des réponses adaptées

**Fonction de « personne ressource » animation jeunesse**

Recueillir, hiérarchiser et traiter les demandes

Établir les liens avec les partenaires

Organiser un projet éducatif

Construire et développer une démarche coopérative de projet

Coordonner la logistique nécessaire à la réalisation des activités

Sensibiliser les jeunes à l’environnement

**Coordination de la maison de quartier**

Management de ses adjoint(es)

Organisation du temps de travail

Planification des activités

coordination des actions

lien avec les intervenants

Lien étroit avec la directrice de la maison de quartier

**Animation des activités et accompagnement des publics accueillis**

Bâtir des supports d’animation

Organiser (= préparer, mettre en œuvre, évaluer) et animer des activités sportives, ludiques, artistiques, manuelles, éducatives et collectives adaptées aux publics accueillis

**Direction de temps extrascolaires**

Élaborer et mettre en œuvre le projet pédagogique d'un accueil collectif de mineurs

Encadrer l'activité dans le respect de la législation DDCS

Organiser, coordonner, mettre en œuvre, animer des séances d’animation respectueuses du projet éducatif et adaptées aux publics accueillis

**Encadrement de proximité d'une équipe d'animation**

Organiser l'activité des agents (répartition des tâches, plannings )

Contrôler la démarche pédagogique des animateurs

Gérer les relations, organiser les réunions d'équipe

Alimenter des documents pour les RH

Donner des éléments pour les entretiens annuels d'évaluation (identifier les besoins individuels de formation)

Gérer les temps de repos

Participer aux procédures de recrutement

Suivre et contrôler les outils, engins, équipements, matériels.

Transmettre des informations descendantes (rappeler les procédures) et remontantes

Accompagner les agents du service dans la relation à l'usager en cas de situation complexe ou conflictuelle

**Participation à la vie du service et à l’animation globale du service, à ses différents temps forts**

Participer aux réunions d'équipe et réunions avec des partenaires...

Effectuer une polyvalence transversale si nécessaire

Assurer les exigences administratives et budgétaires des activités développées (gestions des fiches de présence, de choix, commandes, demandes de maintenance patrimoine, rapports, déclarations.)

Développer et conforter des partenariats (intra et extra service...)

Contribuer à l’accueil des stagiaires

**Profil recherché**:
**Connaissances**

Environnement territorial FPT cat B - Environnement territorial de la collectivité

Missions et activités des partenaires associés : partenaires socio-éducatifs

Fonctionnement du système scolaire en général et de l'école, du collège, du lycée

Dispositifs particuliers du secteur d'intervention : législation et réglementations relat