Psychomotricien(E) - Cmpea + Hj La Madeleine

**Descriptif**

Un poste de Psychomotricien(e) est à pourvoir sur L’HJ (50%) ET CMPEA (20%) La Madeleine et au Centre Ressources Autisme (30%) - Pôle Universitaire de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent.
Localisations du poste:

- Nancy (HJ + CMPEA La Madeleine)
- Laxou (Centre Ressources Autisme)

Missions:
Pour l’HJ et le CMP/CATTP La Madeleine:

- Réaliser des bilans psychomoteurs selon les indications médicales.
- Animer des groupes de psychomotricité d’après les indications médicales en

collaboration avec d’autres professionnels de la structure.
- Mettre en œuvre les suivis individuels de thérapie psychomotrice.
- Participer à l’élaboration du projet de soins en équipe pluridisciplinaire.
- Participer, selon les situations, aux groupes de travail des unités fonctionnelles, du

service, du pôle et aux réunions cliniques.
- Assurer des prises en charge individuelles ou de groupe, seul(e) ou en binôme.
- Utiliser les outils de soins (dossier informatisé du patient), les outils de recensement

de l’activité (PMSI) et les différents outils de transmissions et de communication.
- Travailler en lien avec les partenaires internes et les partenaires externes.
- Assurer si nécessaire les actions de formation et d’encadrement auprès des

étudiants lors de stages.
- Participer aux actions de formation et de supervision organisées dans le cadre du

service.
- Réaliser des soins et des activités de rééducation et de stimulation sensorielle

auprès d’une population d’enfants et d’adolescents présentant des troubles
psychologiques, neuromoteurs et psychomoteurs pour un mieux-être psycho
corporel, et qui concourent à la prévention, au dépistage, au diagnostic, au
traitement et à la recherche.
Pour le Centre Ressources Autisme Lorraine:

- Réaliser des bilans psychomoteurs dans le cadre d’évaluations diagnostiques

pluridisciplinaires, avec les outils recommandés par la HAS.
- Informer, orienter et conseiller les professionnels et les personnes.
- Analyser des dossiers en amont des évaluations.
- Animer les formations réseaux par des sensibilisations / particularités

psychomotrices des personnes TSA.
- Participer au niveau régional et national (via le Groupement National des CRA) à

des rencontres thématiques.
- Participer aux missions de références/ressources du CRA au niveau régional dans

le cadre de la coordination des trois CRA du Grand Est.
Compétences:
Pour l’HJ et le CMP/CATTP La Madeleine:

- Avoir le sens de l’observation, de l’analyse et de la restitution des éléments

cliniques (lors des réunions cliniques et dans le dossier patient).
- Participer à l’éducation précoce et stimulations psychomotrices.
- Contribuer par des techniques d'approche corporelle, au traitement de déficiences

intellectuelles, des troubles caractériels ou de la personnalité, des troubles des
régulations émotionnelles et relationnelles et des troubles de la représentation du
corps d'origine psychique ou physique.
- Être capable d’évaluer ses pratiques et de s’adapter à de nouvelles modalités de

prises en charge.
- Développer ses connaissances en matière de psychologie et de psychiatrie de

l’enfant et de l’adolescent.
- Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire et en réseau en conservant son identité

professionnelle et en respectant le champ de compétence de chacun.
- Faire preuve de pondération, posséder des qualités d’écoute et relationnelles.
- Faire preuve d’initiative et de disponibilité envers les patients et leur famille.
- Être capable d’adapter son organisation de travail en fonction des besoins de

l’unité.
- Maîtriser l’outil informatique.

Pour le Centre Ressources Autisme Lorraine:

- Connaissances de l’autisme et des Troubles du Neurodéveloppement.
- Connaissance du secteur du handicap.
- Expérience clinique de l’évaluation fonctionnelle enfant/adulte souhaitée.
- Aptitude à travailler en équipe pluridisciplinaire.
- Connaissance et maîtrise des tests d’évaluation de psychomotricité.
- Pratique de l’observation.
- Capacités rédactionnelles.

Spécificités du poste:
L’hôpital de jour accueille à temps partiel des enfants âgés de 3 à 6 ans présentant des troubles du neuro-développement et des troubles psychoaffectifs sévères.
Ils sont pris en charge sur indication médicale par séquences de demi-journées ou de journées complètes. Ils sont scolarisés en milieu ordinaire ou spécialisé avec le concours de l’enseignante spécialisée de l’hôpital de jour. Les soins sont réalisés par une équipe pluridisciplinaire, sous forme d’activités à visée thérapeutique menées seul(e) ou en groupe. Un lien soutenu est tissé avec les familles, les professionnels libéraux et les différents partenaires de l’enfance concernés. Une réunion clinique et de fonctionnement a lieu chaque mardi matin.
Le Centre Médico-Psychologique:
La réunion clin