Educateur Specialise Coordinateur

L’Association ITINOVA, recherche pour son EANM (Etablissement d’Accueil Non Médicalisé) Foyer de Vie La Ramade, situé à Vaison La Romaine (84) : un(e) éducateur/trice spécialisé(e) - coordinateur/trice à 1 ETP.

Itinova est un groupe sanitaire, social et médico-social à but non lucratif, au service de la Personne. Structuré en 6 pôles d’activités, Itinova intervient dans les champs du handicap adulte et enfant, de la protection de l’enfance, de la précarité, de l’accueil des personnes âgées et du sanitaire.

Fort de ses valeurs de solidarité, d’engagement et de responsabilité, Itinova se mobilise depuis près de 100 ans pour organiser, professionnaliser et fédérer l’ensemble de ses établissements.

Implanté dans la moitié sud de la France avec un Siège Social situé à Lyon, le groupe compte 2733 salariés, 70 établissements et accueille plus de 7300 personnes parmi les plus vulnérables.

Itinova en Vaucluse représente l’EANM La Ramade, l’EANM La Rouvillière, l’ESAT Les Ateliers Chauds d’Abrieu, le SAVS SAVA 84 et le SAVA La Merci.

L’EANM La Ramade est un établissement privé à but non lucratif.

50 personnes en situation de handicap sont accompagnées dans leur quotidien : 48 de façon permanente, 2 en Accueil de Jour. L’EANM est doté d’une place d’accueil temporaire et d’une place d’accueil d’urgence. L’EANM de compose de 4 unités de vie chacune dotée d’une équipe pluridisciplinaire de 6 collaborateurs.

**LE POSTE**

Sous la responsabilité hiérarchique de la cheffe de service, et en lien fonctionnel avec l’éducateur/trice-coordinateur/trice éducatif:
L’éducateur/trice spécialisé(e) accompagne le quotidien des personnes sur une unité de 12 résidents, en collaboration d’une équipe constituée d’un.e Aide-Soignant.e, d’un.e moniteur/trice éducateur/trice, et de trois AES.

Il met en œuvre comme chaque membre, le projet personnalisé des résidents, et s’inscrit dans les valeurs associatives.

Cycle de travail sur 6 semaines, avec des horaires de matin, de journée et de soirée. Travail 1 week-end sur 2. Un temps d’0.25 ETP sur un ETP est dédié à la mission de coordination décrite ci-dessous:
L’éducateur/trice spécialisé.e - coordinateur d’une unité:
**1-** **Contribue au fonctionnement quotidien de l’équipe éducative**
- Fait remonter aux chef(fe)s de service les besoins, est le porte-parole de l’équipe,
- Etablit des repères structurants dans la vie quotidienne et dans la vie sociale et collective,
- S’assure de l’organisation des accompagnements individuels et/ou collectifs en lien avec les autres équipes et au regard des nécessités de service, des rdv et activités,
- Soutenir et planifier les temps de préparation et d’écriture avec les professionnels si besoin,
- Anime des réunions, participe aux réunions des résidents,
- Organise en concertation avec le chef(fe) de service les Projets Personnalisés d’Accompagnement (date, lieu, présence équipe, présence des personnes invitées),
- Appuie techniquement les écrits professionnels, et soutient les pratiques socio-éducatives,
- Utilise tout support de communication de l’établissement ou service permettant le lien entre professionnels pour la continuité des accompagnements et de l’offre de service,
- S’inscrit dans une démarche d’évaluation et d’amélioration continue de la qualité en vue de faire progresser les pratiques collectives

**2-** **Coordonne les parcours des personnes accompagnées**
- Etablit le diagnostic socio-éducatif et le projet personnalisé, et accompagne la personne dans sa singularité et le respect de ses choix et de son intimité,
- Suit la mise en œuvre et l’évolution des Projets Personnalisés d’Accompagnement et propose des axes d’amélioration,
- Impulse et développe l’accès au droit commun et à la citoyenneté
- Favorise l’expression et la participation des personnes pour les inscrire dans l’autodétermination et l’autoreprésentation.
- Soutient la mise en place de rencontres partenariales auprès d’établissements spécialisés (MAS-FAM-ESAT-EHPAD),

**3-** **Favorise la communication**:

- **Entre les différents professionnels des établissements en Vaucluse**
- **Avec l’ensemble des parties prenantes**
- Favorise et/ou maintient le lien entre les personnes accompagnées, accueillies,
- Participe au développement des projets inter-établissements et service Itinova Vaucluse
- Favorise le lien avec l’ensemble des parties prenantes et les professionnels extérieurs, fait tiers si nécessaire,
- Interpelle le chef(fe) de service pour le lien avec les partenaires, familles, les aidants et entourage selon la situation,
- Participer au développement de la communication vers les familles et aidants

**4-** **Entretient le lien permanent avec le chef(fe) de service**
- Transmet régulièrement des informations sur la vie des unités, les personnes a