Psychologue Petite Enfance

La Ville de Clamart accueille régulièrement ou occasionnellement plus de 400 enfants au sein de ses 8 crèches municipales. L’équipe de professionnels de la Petite Enfance (puéricultrices, psychologues, infirmières, éducateurs de jeunes enfants, auxiliaires de puériculture, médecins ) assure un encadrement sécurisant et efficace dans le cadre du projet éducatif défini par la Ville. Un projet pédagogique propre à chaque structure municipale définit les conditions d’accueil et les missions de l’équipe, l’implication des familles et l’organisation de la vie en collectivité.

Pour renforcer ses équipes, la Ville recrute aujourd’hui un(e) psychologue petite enfance (F/H).

Le pôle médico-social de la Petite Enfance se constitue d’une psychologue responsable du pôle et du LAEP, d’un médecin, de trois psychologues et de la référente handicap. Sous la responsabilité de la Responsable du pôle médico-social, vous assurez les missions et activités suivantes:
LES MISSIONS ET ACTIVITES EN CRECHE
- Prévenir : assurer un travail de prévention médico-psycho-sociale en vue de promouvoir le bien-être et le développement de l’enfant et de favoriser sa sécurité psychique, en lien avec sa famille, en collaboration avec le médecin, la direction, les équipes et le réseau partenarial.
- Accompagner la réflexion : favoriser l’existence d’un espace d’échanges et de réflexions en adoptant une position de tiers, invitant chacun (enfants, familles, professionnels) à faire part de ses observations, ressentis et difficultés.
- Soutenir : soutenir et médiatiser le lien qui se tisse entre la famille et l’équipe de crèche en apportant du sens, par l’observation et l’analyse (attitudes et réactions de l’enfant, ce qui se joue dans la relation avec l’adulte et ses pairs) ; Comprendre, accompagner et soutenir l’enfant, sa famille et les professionnels par la parole, l’écoute et une attention portée à chacun ; au niveau institutionnel : soutenir le travail d’équipe en favorisant la réflexion sur les pratiques professionnelles afin de les réajuster au plus près des besoins et de l’intérêt de chaque enfant ; Susciter la réflexion sur le fonctionnement institutionnel (organisation, dynamique d’équipe, projet pédagogique) et favoriser l’accueil des enfants porteurs de handicap
- Orienter : apprécier les éventuelles difficultés d’adaptation et de développement que peuvent rencontrer certains enfants. Contribuer à définir le type d’aide à leur apporter, voire proposer une orientation vers une prise en charge extérieure appropriée

**Activités**:
Auprès des professionnels

Vous animez et/ou participez à différentes réunions du service, d’équipes et aux journées pédagogiques et à des temps d’échange et d’élaboration commune avec l’équipe de coordination.
Vous participez à l’élaboration des projets éducatifs.
Auprès des enfants

Vous assurez un suivi du développement (moteur, psychologique, social, affectif), notamment par le biais de l’observation de l’évolution des enfants
Vous favorisez l’intégration et accompagnez l’accueil des enfants porteurs de handicaps ou en difficulté.
Vous repérez des troubles et orientez vers les partenaires extérieurs (P.M.I, C.M.P, C.M.P.P, C.A.M.S.P, etc.).

Auprès des parents

Dans le but de soutenir la parentalité, vous accompagnez les familles au moyen de rencontres informelles ou d’entretiens cliniques, à la demande des parents eux-mêmes ou sur proposition de l’équipe, de la direction ou du psychologue.
Vous orientez les parents, si besoin, vers d’autres institutions.
Auprès des différents partenaires

Vous travaillez en réseau avec les différents partenaires du champ médico-social et éducatif du territoire (P.M.I., C.M.P., C.M.P.P., C.A.M.S.P., A.S.E., école, etc.) pour une action préventive ou thérapeutique et vous contribuez à l’élaboration de projets ou à la mise en place d’actions engagées par le service avec d’autres partenaires.
Vous participez aux instances d’évaluation des situations.
Vous exercez également l’accueil en binôme du LAEP (Lieu d’Accueil Enfants Parents) avec la Responsable du LAEP : Accueillir l’enfant accompagné d’un parent ou d’un adulte référent ; Favoriser les échanges entre parents, entre enfants, entre l’adulte et l’enfant en sachant observer, écouter et accompagner à la bonne distance ; Permettre aux adultes de se rencontrer, se poser, de s’autoriser une parenthèse ; Partager leurs questionnements de parents ou de futurs parents ; Rompre leur isolement.

Vous participez à l’organisation de l’espace « activités » en lien avec la Responsable du LAEP : Mettre en place et ranger la salle d’activités suivant les horaires d’ouvertures au public ; Mettre à disposition des jeux et jouets adaptés et motivant les échanges tels que jeux de construction, puzzles, encastreme