Chargé D'ingénierie de Formation

Le CCCA-BTP (Comité de concertation et de coordination de l’apprentissage du bâtiment et des travaux publics) est un organisme professionnel et à gouvernance paritaire. Il met en œuvre la politique de formation professionnelle par l’apprentissage aux métiers de la construction définie par les partenaires sociaux des branches du bâtiment et des travaux publics. Il anime le réseau de l’apprentissage aux métiers du BTP, présents partout en France. Créé il y a 80 ans, le réseau de l’apprentissage BTP animé par le CCCA-BTP a formé plus de deux millions de jeunes aux métiers du BTP.

Le CCCA-BTP est opérateur de certification pour les branches du bâtiment et des travaux publics.

L’organisation à taille humaine du CCCA-BTP s’appuie sur les valeurs d’excellence, de proximité, d’esprit d’entreprise, d’exigence, de bienveillance et d’audace pour répondre aux attentes de toute la profession.

**Missions***:
Au sein du pôle ingénierie et innovation pédagogique de la direction des politiques de formation et de l’innovation pédagogique, l’Ingénieur(e) formation - filière bois construction sera en charge du domaine des métiers de la filière bois. Vous contribuez aux projets stratégiques et opérationnels portés par le CCCA-BTP. Acteur de la mise en œuvre des politiques de formations définies par les partenaires sociaux, vous intervenez au plus haut niveau national auprès des organisations professionnelles et les institutions publiques et privées sur le thème de la qualité pédagogique de la formation par apprentissage dans les secteurs du BTP. Vous intervenez à plusieurs niveaux géographiques pour assurer la prise en compte des réalités et des besoins du terrain dans la construction et le déploiement des actions du CCCA-BTP.

En ce sens vous:

- _Organisez la veille réglementaire, pédagogique, matérielle dans le domaine des métiers de la filière bois afin d’informer les organismes de formation du BTP.
- Pérennisez les relations avec les inspecteurs l’Éducation nationale du domaine et des métiers de référence.
- Maitrisez les référentiels des métiers de la filière bois et suivez leurs évolutions.
- Maitrisez pour chaque référentiel l’ensemble des formations obligatoires en Santé et Sécurité au Travail.
- Accompagnez les équipes pédagogiques des organismes de formation du BTP
- Favoriser l’utilisation d’outils digitaux adaptés à l’enseignement des métiers de la filière bois
- Présenter les évolutions à venir des métiers de la filière bois
- Veiller à la mise en place des formations obligatoires pour chaque référentiel des métiers de la filière bois
- Participez à la rédaction d’appels à projets en lien avec votre domaine
- Rédigez des recommandations pour les organismes de formation proposant des cursus pour les métiers de la filière bois
- Élaborez des supports didactiques pour le domaine concerné
- Concevez en collaboration avec le responsable des équipements, une liste type d’équipements pour les métiers de votre domaine
- Créez et animez des webinaires sur des thématiques d’actualité de votre domaine
- Participez à la mise en place et l’animation d’actions spécifiques (journées techniques, séminaires )
- Participez à l’accompagnement des nouveaux formateurs dans le cadre du DAAFA (dispositif de montée en compétences des formateurs de l’alternance)
- Mettez en place des partenariats permettant d'apporter une plus-value pédagogique aux organismes de formation du BTP.

**Compétences**:
Titulaire à mínima d’un diplôme de niveau 4 dans le domaine de la filière bois

Formation de formateur de l’alternance

Expérience d’enseignement en CFA du BTP d’au moins 5 ans

Expérience d’enseignement dans le domaine de la filière bois

Expérience forte en gestion et suivi de projets

Expérience forte d’animation de réunions en présentiel ou distanciel

Maitrise des logiciels bureaucratiques de l’environnement office 365 (Word, Excel, PowerPoint, Teams )

Maitrise de la conduite de projet, y compris des projets digitaux

Maîtrise de la Scénarisation des déroulés pédagogiques pour concevoir des modules, y compris AVR

Maîtrise de l'ingénierie de formation, de l'ingénierie pédagogique, de la mise en place de parcours en BLENDED LEARNING et la création de modules E-Learning sur plateforme LMS

Une formation en ingénierie de formation ou en ingénierie pédagogique, ainsi que la maîtrise de Net Parcours Alternance BTP seraient un plus

Aisance rédactionnelle et sens de la synthèse (rédaction de comptes rendus, de bilans, de dossiers, de projet, d’articles)

Rigueur

Communication bienveillante auprès de tous les interlocuteurs,

Bonnes qualités relationnelles, sens du contact

Posture professionnelle adaptée à la situation et aux personnes

Faire preuve d'écoute, d’Initiative, avoir le sens du projet et l'esprit d'équipe

Type d'emploi : Temp