Infirmier H/F en Service de Médecine

Pour notre pôle Hôpital, nous recherchons des infirmiers diplômés pour nos services de médecines polyvalentes :

I. ACTIVITES PRINCIPALES ET INSTITUTIONNELLES

1. Les soins

-Relevant d'une prescription médicale

• Organiser, planifier et exécuter les prescriptions médicales dans les délais prévus en respectant les techniques requises et les règles d'hygiène
• Vérifier que la prescription médicale est complète et précise.
• Transmettre et signaler tout examen demandant un réajustement ou une mise en route de traitement.
• En l'absence des médecins du service, effectuer les soins nécessaires en cas d'urgence sous la responsabilité du médecin de garde.
• Assurer la surveillance des effets des traitements thérapeutiques et les transmettre.
• Acheminer les prélèvements biologiques dans les délais requis.
• Repérer les signes de douleur et évaluer leur intensité.
• Vérifier les retours d'examens et les communiquer aux médecins.
• Mettre en application ses connaissances théoriques des principales pathologies
• Organiser les soins la nuit en binôme avec l'AS
• Prélever les bilans sanguins le matin sur l'horaire de nuit.
• Assurer tous les 1ers mardi du mois, sur l'horaire de nuit, le contrôle du chariot d'urgence

-Relevant du rôle propre infirmier

• Participer à l'installation du patient.
• Vérifier la chambre et le matériel en regard du patient et de sa pathologie.
• Recueillir des données concernant la personne soignée avec ses besoins sur le plan biologique, psychologique et socio culturel.
• Analyser ces données en vue de poser des diagnostics infirmiers : identifier les problèmes, les classer par priorité, transmettre par oral et par écrit.
• Définir des objectifs de soins et les actions à entreprendre
• Informer la personne soignée et sa famille si besoin afin d'obtenir sa participation.
• Mettre en œuvre les actions en collaboration avec l'aide soignant(e) et lui déléguer les soins relevant de son statut.
• Evaluer les résultats obtenus et les transmet par écrit et par oral.
• Réajuster les actions en fonction des résultats obtenus : pose de nouveaux objectifs si nécessaire, et transmet par écrit et par oral.
• Coordonner les actions des différents intervenants (diététicienne, kinésithérapeutes, etc.)
• Participer à l'évaluation de l'autonomie de la personne soignée si nécessaire au moyen de la grille
• Effectuer des transmissions ciblées sur les documents appropriés

Activité relationnelleVis à vis de la personne soignée, de sa famille et de son entourage :

• Etre à l'écoute des besoins du patient
• Favoriser un accueil de qualité : recevoir, se présenter, accompagner, présenter le service.
• Etablir une relation permettant l'information, la prévention, l'éducation : utiliser un vocabulaire adapté.
• Etablir une relation avec le patient en fonction de son degré d'autonomie.
• Veiller au respect de l'identité de la personne ; Préparer la sortie et le devenir du patient avec sa famille et son entourage.

Activité relationnelle vis à vis de l'équipe médicale et paramédicale :

• Travailler en collaboration avec l'équipe : informer, échanger des informations, aider ses collègues, respecter le travail des autres.
• Participer à l'intégration des nouveaux membres de l'équipe : se présenter et présenter l'équipe et les fonctions de chacun, présenter le service, ses orientations, son organisation, les documents référencés.

Activité relationnelle Vis à vis des autres services de l'établissement :

• Faciliter la communication avec les différents membres des équipes

Activité relationnelle vis à vis de la personne étrangère à l'établissement :

• Favoriser l'accueil et la relation avec la personne soignée.
• Respecter le secret professionnel et travailler avec discrétion

Activité éducation/prévention :

• Optimiser les capacités de la personne dans les actes de la vie courante.

• Conseiller et éduquer pour une meilleure prise en charge du soin et des thérapeutiques lors de la sortie.

• L'organisation du travail

:

• Appliquer et respecter le règlement intérieur.
• Tenir compte de l'organisation interne de l'établissement
• S'informer du rôle des différentes instances.
• Connaître les relations fonctionnelles entre l'établissement et les structures extra hospitalières.

:

• Connaître et respecter l'organisation générale du service et la place de chacun.
• Ecouter et respecter les idées des autres.
• Participer aux réunions de service et faire des suggestions constructives dans l'intérêt du patient et du service.
• Assurer la vérification du chariot d'urgence selon la procédure institutionnelle.
• Déléguer à l'aide soignant(e) les soins relevant de sa compétence.
• Planifier les soins avec l'aide soignant(e) et exécuter avec elle les soins qu'elle ne peut réaliser seule.
• Donner à l'aide soignant(e) toutes les informations dont elle a besoin.
• Collaborer avec l'aide soignant(e) et la faire participer à la démarche de soins.
• Analyser la situation pour fixer des priorités.
• Rassurer la personne soignée par un comportement calme et des gestes efficaces.
• Se référer aux consignes établies.
• Faire appeler la personne compétente.
• Connaître le matériel et les produits disponibles dans le service.
• Respecter les jours et les lieux de commandes.
• Vérifier la date des péremptions des produits.
• Ranger le matériel de façon fonctionnelle.
• Utiliser le matériel de manière rationnelle.
• Signaler toute anomalie de dysfonctionnement de matériel.
• Etre responsable de la propreté et du rangement de la salle de soin et du bureau infirmier.
• Participer au choix des matériels de soins et de l'hôtellerie.

3. l'encadrement

• Participer à l'accueil, l'encadrement et l'accompagnement des nouvelles infirmières.
• Participer à l'accueil, à l'encadrement des nouveaux arrivants.

:

• Accueillir l'étudiant en l'informant de l'organisation du service.
• Aider l'étudiant à planifier et organiser son travail.
• S'informer des connaissances de l'étudiant.
• Déléguer progressivement les soins, en fonction des connaissances acquises afin de permettre le développement de la responsabilité et de l'autonomie.
• Rendre compte de l'encadrement et évaluer objectivement l'étudiant.
• Participer à des évaluations nominatives.
• Collaborer avec les enseignants.

4. la formation

• S'informer de l'actualité professionnelle et de la santé.
• Collaborer à l'observation des pratiques professionnelles et à leur évaluation.
• Participer à des formations intra et extra hospitalières.
• Utiliser les connaissances acquises.
• Transmettre son savoir à ses collègues.

5. Participation à la démarche qualité

• Participer à l'évaluation des pratiques professionnelles.
• S'inscrire dans un groupe de travail.
• Participer à l'élaboration, la mise en place et l'évaluation des procédures.

II. COMPETENCES ET QUALITES REQUISES

Diplôme : Diplôme d'état d'infirmière

Formation dans les domaines concernés : Soins palliatifs, douleur,

Autre: Inscription à l'ordre des infirmiers

Ÿ Sens de l'organisation

Ÿ Motivation pour travailler en équipe

Ÿ Capacité d'écoute et d'observation

Ÿ Respect de l'autre

Ÿ Discrétion

Ÿ Respect du secret professionnel

Ÿ Tolérance

Ÿ Adaptabilité au changement

Type d'emploi : Temps plein, CDI, CDD

Durée du contrat : 12 mois

Rémunération : 2 200,00€ à 3 100,00€ par mois

Avantages :

• Crèche d'entreprise
• RTT

Expérience:

• Infirmier h/f ou similaire: 1 an (Optionnel)

Permis/certification:

• Soins infirmiers (Optionnel)
• Permis B (Optionnel)

Lieu du poste : En présentiel