Enseignant(e) de MATHEMATIQUES
il y a 1 semaine
Informations générales
Organisme de rattachement
Rectorat de Normandie
Référence
MENJ
Date de début de diffusion
/01/2026
Date de parution
/01/2026
Date de fin de diffusion
/02/2026
Localisation
Rouen CEDEX 1
Date limite de candidature
20/02/2026
Nature du contrat
CDD de 6 mois
Catégorie
Catégorie A (cadre)
Nature de l'emploi
Emploi ouvert uniquement aux contractuels
Domaine / Métier
Enseignement et Formation - Enseignante / Enseignant
Intitulé du poste
Enseignant(e) de MATHEMATIQUES - LE HOULME (76)
Descriptif de l'employeur
L'éducation nationale est le 1er employeur public de France et de la région académique normande au sein des 5 départements qui la composent (Calvados, Eure, Manche, Orne, Seine-Maritime).
Elle emploie plus de personnels et scolarise près écoliers du 1er degré dans 2 524 écoles, et près de élèves du 2nd degré dans 612 établissements (public et privé). L'académie compte également près de étudiants (classe prépa, BTS et Université) et apprentis.
Les valeurs républicaines, la laïcité, la citoyenneté, la culture de l'engagement et la lutte contre toutes les formes de discrimination, au service d'une école inclusive et de l'accompagnement de chaque élève dans son propre domaine d'excellence, sont au cœur de la mission de tous ses agents.
L'académie s'engage à promouvoir l'égalité professionnelle dans ses activités de recrutement et d'accompagnement des parcours de ses personnels.
Rejoindre l'académie de Normandie, c'est mettre vos talents et votre expertise au service de l'éducation et de l'épanouissement de notre jeunesse.
Retrouvez toutes les informations utiles sur
Description du poste
Il s'agit d'effectuer un remplacement de Professeur(e) en Mathématiques dans un établissement public de l'Académie de Normandie pour une durée déterminée à temps incomplet 14.50h/18h sur la commune du HOULME.
La mission de l'enseignant du second degré est :
· de faire vivre et de transmettre les valeurs de la République
· de développer les connaissances et les compétences des élèves, leur esprit critique
· d'accompagner les élèves dans la découverte professionnelle
· d'amener les élèves à devenir des citoyens
· de contribuer à la construction du parcours éducatif et scolaire des élèves, à la transmission des connaissances et à la construction des compétences dans le cadre des programmes ou des référentiels nationaux
· d'assurer un service qui comprend un temps d'enseignement, un temps de préparation des cours, un temps d'évaluation de productions écrites ou orales, un temps de dialogue avec les parents pour le suivi des élèves, un temps de visite en entreprise pour le suivi des périodes de formation en milieu professionnel, un temps de participation à la vie de l'établissement (conseil de classe, conseil d'enseignement, conseil pédagogique ...) et de concertation en équipe.
· d'analyser les besoins éducatifs particuliers et mettre en œuvre des pratiques pédagogiques différenciées et adaptées.
Connaissances et compétences attendues:
• Le système éducatif, son organisation et ses enjeux
• Les savoirs disciplinaires et leur didactique
• Les processus et les mécanismes d'apprentissage
• Les modalités d'évaluation des élèves
• Quelques éléments relatifs à la psychologie et sociologie de l'enfant et de l'adolescent
• Usage pédagogique des outils numériques
Vous pouvez prendre connaissance des programmes de l'éducation nationale en consultant le site internet : https://eduscol.education.fr
Conditions particulières d'exercice
Les professeurs sont placés sous la responsabilité du chef d'établissement où ils exercent et sont soumis à son autorité et au règlement intérieur de l'établissement.
Dans le cadre de ses fonctions, l'agent est tenu au respect des mêmes obligations que les titulaires de la fonction publique, au principe de laïcité, au respect de l'individu et doit se comporter de façon éthique et responsable.
L'agent sera accompagné dans sa prise de fonction par le chef d'établissement et les corps d'inspection pour faciliter son adaptation professionnelle. Il pourra bénéficier de tutorat et de formations.
Descriptif du profil recherché
Formation demandée :
- Diplôme universitaire ou équivalent dans le domaine des Mathématiques.
- Certificat ou formation pédagogique appréciée.
Qualités personnelles- Capacité à travailler en équipe et à communiquer efficacement avec les collègues, élèves et parents.
- Sens de l'organisation et autonomie.
- Intérêt pour l'innovation pédagogique et maîtrise des outils numériques.
- Adaptabilité pour intervenir dans différents établissements et sur des niveaux différents.
Compétences attendues- Maitrise des contenus du programme des Mathématiques au collège et lycée.
- Aptitude pédagogique et au suivi individualisé des élèves
- Aptitude à la gestion de classe
- Aptitude à concevoir et mettre en œuvre des projets adaptés au niveau des élèves.
- Capacité à utiliser les outils numériques.
• Incarner les valeurs de la République
• Avoir le sens de l'écoute
• Installer une relation de confiance en développant une posture fondée sur l'écoute, le respect
• S'adapter, faire preuve d'autonomie et d'initiative
• Faire preuve de curiosité intellectuelle
• Avoir des qualités de communication et un bon relationnel
Temps plein
Non
Rémunération contractuels (en € brut/an)
Rémunération brute mensuelle variable selon le diplôme détenu, comprise entre 2185,06€ et 2558,8
Informations complémentairesInformations complémentaires
Conditions d'exercice
- Poste à temps incomplet en collège
- Participation aux réunions pédagogiques et instances du collège.
-accompagnement pédagogique assuré à la prise de fonction
Télétravail possible
Non
Management
Non
Localisation du poste
Europe, France, Normandie, Seine Maritime (76)
Lieu d'affectation (sans géolocalisation)
COLLEGE JEAN ZAY 76770 LE HOULME
Critères candidatNiveau d'études / Diplôme
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Niveau d'expérience min. requis
Débutant
Langues
Français (Autonome)
Documents à transmettre
L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire
Date de vacance de l'emploi
05/01/2026
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Enseignant(e) de MATHEMATIQUES
il y a 1 semaine
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