3 Adjoint- e de Direction de site d'Accueil Périscolaire
Il y a 2 mois
Nantes, Pays de la Loire, France
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Missions
Sous l'encadrement de la Direction de l'accueil périscolaire (DAPS) :
- Assurer un relais organisationnel privilégié entre les animateurs et la direction
- Animer des activités adaptées en répondant au projet pédagogique de Léo Lagrange L'adjoint-e de direction exerce en premier lieu une fonction d'animateur-trice mais aussi,
- Gestion de l'accueil périscolaire : o Alerter, rendre compte au DAPS de toute situation particulière
- taux d'encadrement, conflits, etc. o Transmettre les effectifs « fin de mois » à la Ville o Participer à l'actualisation des fiches d'inscriptions périscolaires o Relayer l'information auprès des animateurs sur les procédures (PPMS, PAI, Incendie, etc.), et l'ensemble des documents relatifs à l'activité (déclaration d'accident, grille d'effectifs, recensement grèves, projet pédagogique, etc.) o Veiller à la disponibilité des supports pédagogiques pour les animateurs
- commandes, emprunts, inventaires, gestion des stocks, etc.
- Mise en œuvre du projet d'animation du site et à la vie de l'association : o Participer à la préparation et à l'animation des temps de réunion en lien avec le DAPS o S'assurer de la constitution des groupes d'enfants qui vont en activité avec des intervenants extérieurs (ATPS) o Participer aux réseaux professionnels o Participer à l'accueil des nouveaux animateurs, assurer la transmission des informations
- Relations avec les familles, les partenaires associatifs et institutionnels : o Assurer le relais d'information auprès des familles et recueillir les situations à traiter o Mettre à jour les données enfants/familles dans l'application Léo Lagrange o Participer à des points avec les directions d'école et avec l'équipe enseignante
- organisation des temps, gestion du matériel, mutualisation des locaux, accompagnement d'enfants spécifiques, etc. o Accueillir /orienter les intervenants associatifs, participer aux temps de concertation /bilan o Amener les familles à participer à la vie de l'association Compétences
- Expérience significative dans des fonctions identiques
- Très bon relationnel Connaissance de l'environnement périscolaire Qualifications BAFA ou équivalent obligatoire, BPJEPS ou BAFD apprécié Type de poste
- CDII ou CDD 26h /semaine
- lundi au vendredi hors vacances scolaires
- Indice 285
- Groupe C CCN ECLAT : taux 13,51€ brut /heure
Experience:
1 An(s)
Compétences:
Règles de sécurité,Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours, contrôler les justificatifs Qualification: Employé qualifié Secteur d'activité: Accueil de jeunes enfants Liste des qualités professionnelles: Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés. Faire preuve de sens des
responsabilités:
Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif. Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
- Assurer un relais organisationnel privilégié entre les animateurs et la direction
- Animer des activités adaptées en répondant au projet pédagogique de Léo Lagrange L'adjoint-e de direction exerce en premier lieu une fonction d'animateur-trice mais aussi,
- Gestion de l'accueil périscolaire : o Alerter, rendre compte au DAPS de toute situation particulière
- taux d'encadrement, conflits, etc. o Transmettre les effectifs « fin de mois » à la Ville o Participer à l'actualisation des fiches d'inscriptions périscolaires o Relayer l'information auprès des animateurs sur les procédures (PPMS, PAI, Incendie, etc.), et l'ensemble des documents relatifs à l'activité (déclaration d'accident, grille d'effectifs, recensement grèves, projet pédagogique, etc.) o Veiller à la disponibilité des supports pédagogiques pour les animateurs
- commandes, emprunts, inventaires, gestion des stocks, etc.
- Mise en œuvre du projet d'animation du site et à la vie de l'association : o Participer à la préparation et à l'animation des temps de réunion en lien avec le DAPS o S'assurer de la constitution des groupes d'enfants qui vont en activité avec des intervenants extérieurs (ATPS) o Participer aux réseaux professionnels o Participer à l'accueil des nouveaux animateurs, assurer la transmission des informations
- Relations avec les familles, les partenaires associatifs et institutionnels : o Assurer le relais d'information auprès des familles et recueillir les situations à traiter o Mettre à jour les données enfants/familles dans l'application Léo Lagrange o Participer à des points avec les directions d'école et avec l'équipe enseignante
- organisation des temps, gestion du matériel, mutualisation des locaux, accompagnement d'enfants spécifiques, etc. o Accueillir /orienter les intervenants associatifs, participer aux temps de concertation /bilan o Amener les familles à participer à la vie de l'association Compétences
- Expérience significative dans des fonctions identiques
- Très bon relationnel Connaissance de l'environnement périscolaire Qualifications BAFA ou équivalent obligatoire, BPJEPS ou BAFD apprécié Type de poste
- CDII ou CDD 26h /semaine
- lundi au vendredi hors vacances scolaires
- Indice 285
- Groupe C CCN ECLAT : taux 13,51€ brut /heure
Experience:
1 An(s)
Compétences:
Règles de sécurité,Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours, contrôler les justificatifs Qualification: Employé qualifié Secteur d'activité: Accueil de jeunes enfants Liste des qualités professionnelles: Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés. Faire preuve de sens des
responsabilités:
Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif. Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.