Formateur(trice) en Espagnol
Il y a 3 jours
Le PuyenVelay, Auvergne, France
GRETA AUVERGNE
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L'agence 43 du GRETA Auvergne recherche un(e) formateur (trice) en Espagnol. Le / la formateur(trice) prend en charge un public adulte (salariés ou demandeurs d'emploi) préparant une formation de niveau 4 : BAC Professionnel Métiers du Tertiaire à hauteur de 2 heures par semaine en vacation.
Il / elle assure les missions suivantes :
- S'approprier le cahier des charges et/ou les référentiels de formation
- Concevoir des progressions, des séquences, des scénarios et des outils pédagogiques
- Animer des séquences de formation (face à face pédagogique)
- Assurer le suivi pédagogique et l'évaluation des stagiaires
- Participer à la mise en œuvre de la démarche qualité
- Participer aux réunions pédagogiques, qualité et d'organisation Aptitudes :
- Aptitude à s'adapter à des publics différents de par leurs niveaux
- Aptitude à transmettre un savoir
- Aptitude à l'analyse de pratique et à la remise en question
- Aptitude au travail en équipe
Compétences:
- Compétences exigées en mécanique et usinage.
- Capacité d'analyse et de synthèse
- Capacité à gérer des formations individualisées et de groupe
- Maîtrise des outils numériques
- Expérience souhaitée en formation ou dans l'enseignement
Experience:
Débutant accepté
Compétences:
Techniques de formation individuelle,Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques Qualification: Cadre Secteur d'activité: Formation continue d'adultes Liste des qualités professionnelles: Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action. Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise). Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
- S'approprier le cahier des charges et/ou les référentiels de formation
- Concevoir des progressions, des séquences, des scénarios et des outils pédagogiques
- Animer des séquences de formation (face à face pédagogique)
- Assurer le suivi pédagogique et l'évaluation des stagiaires
- Participer à la mise en œuvre de la démarche qualité
- Participer aux réunions pédagogiques, qualité et d'organisation Aptitudes :
- Aptitude à s'adapter à des publics différents de par leurs niveaux
- Aptitude à transmettre un savoir
- Aptitude à l'analyse de pratique et à la remise en question
- Aptitude au travail en équipe
Compétences:
- Compétences exigées en mécanique et usinage.
- Capacité d'analyse et de synthèse
- Capacité à gérer des formations individualisées et de groupe
- Maîtrise des outils numériques
- Expérience souhaitée en formation ou dans l'enseignement
Experience:
Débutant accepté
Compétences:
Techniques de formation individuelle,Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques Qualification: Cadre Secteur d'activité: Formation continue d'adultes Liste des qualités professionnelles: Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action. Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise). Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.