Auxiliaire de puériculture

Placé sous l'autorité du Directeur de l'établissement et de l'Adjointe de direction, l'auxiliaire de puériculture, l'accompagnant Educatif et Social est chargée de la santé et du bien-être des enfants en individuel ou en groupe. Au regard de l'accueil de l'enfant à la MECS, l'auxiliaire de puériculture est engagée dans le suivi de santé de l'enfant et une participation active au développement de l'enfant, a des actions d'éveil, d'éducation et de stimulations liées aux besoins de la vie quotidienne et concourant au développement de son autonomie. Au regard du soutien à la fonction parentale, l'auxiliaire de puériculture assure les rencontres parents-enfants à la MECS en veillant à situer son action dans le « faire-avec ». L'auxiliaire de puériculture accompagne les parents dans l'aspect pratique de certains apprentissages (hygiène, alimentation, sommeil, activités d'éveil.).

Profil recherché
Vos atouts pour réussir à ce poste :
- Vous êtes titulaire du diplôme d'état d'auxiliaire de puériculture
- Vous savez articuler vos interventions dans un cadre de travail pluridisciplinaire
- Vous inscrivez votre action dans le cadre du projet associatif et partagez les valeurs portées par l'Association Cazin-Perrochaud
- PERMIS B (boite manuelle).

Experience:
3 Mois
- auprès de jeunes enfants

Compétences:
Pathologies de l'enfant,Accueillir des enfants,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Préparer et donner une prescription médicale à l'enfant Permis: B
- Véhicule léger exigé Qualification: Employé qualifié Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés Liste des qualités professionnelles: Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie. Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser. Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.