Psychologue (H/F)
Il y a 3 semaines
Menton, Provence-Alpes-Côte d'Azur, France
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Le/la Psychologue reçoit individuellement les jeunes (et leurs parents) de 11 à 25 ans sur la proposition de leur conseiller référent, en complément de l'accompagnement socioprofessionnel.
Missions du ou de la psychologue :
-Mise en relation des jeunes rencontrés avec les structures et les interlocuteurs partenaires en matière de santé
-Participation à l'élaboration et au bilan de la demande d'action auprès des financeurs
Permis B exigé, déplacements dans les vallées de la Roya et du Peillon à prévoir.
Poste à temps partiel
Diplôme psychologue clinicien(ne) exigé.
Compétence(s) du poste :
- Accompagner la personne, suivre l'avancement du travail psychologique (points de vigilance, axes de progrès) et proposer des ajustements -Cerner l'environnement familial, social de la personne et identifier la nature des difficultés (troubles fonctionnels de la personnalité, de l'apprentissage) -Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical -Participer à des groupes de travail -Techniques de communication
Experience:
Débutant accepté
Compétences:
Techniques de communication orales, écrites et numériques,Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille,Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical,Réaliser un accompagnement psychologique Permis: B
- Véhicule léger exigé Qualification: Employé qualifié Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) des activités économiques Liste des qualités professionnelles: Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie. Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles. Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
- Accompagner la personne, suivre l'avancement du travail psychologique (points de vigilance, axes de progrès) et proposer des ajustements -Cerner l'environnement familial, social de la personne et identifier la nature des difficultés (troubles fonctionnels de la personnalité, de l'apprentissage) -Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical -Participer à des groupes de travail -Techniques de communication
Experience:
Débutant accepté
Compétences:
Techniques de communication orales, écrites et numériques,Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille,Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical,Réaliser un accompagnement psychologique Permis: B
- Véhicule léger exigé Qualification: Employé qualifié Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) des activités économiques Liste des qualités professionnelles: Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie. Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles. Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.