Formateur / Formatrice WORDPRESS (H/F)
Il y a 2 semaines
La Garde, Provence-Alpes-Côte d'Azur, France
GROUPE SOMEFORM
Temps plein
Gratuit avec email ou Google
Enregistrez cette offre et organisez votre recherche
Créez un compte gratuit pour enregistrer des offres d'emploi, créer des alertes et revenir à cette liste depuis votre tableau de bord.
Gratuit avec email ou Google
En continuant, vous acceptez nos Conditions d’utilisation & Politique de confidentialité.
Recherche formateur(trice) WordPress
- Titre ASCOM Assistante administrative et commerciale RNCP 38625 Notre CFA situé à La Garde (83) recherche, à partir du mois de février, un(e) formateur(trice) spécialisé(e) dans l'utilisation de WordPress, à raison d'une journée par semaine, afin d'intervenir auprès de nos apprenants préparant le titre ASCOM
- Assistant d'administration commerciale TPE/PME (RNCP 38625). Votre mission Vous interviendrez principalement sur le Bloc 3
- « Contribuer à la fidélisation des clients et au développement du chiffre d'affaires des TPE/PME ». L'objectif n'est pas de former les apprenants à la création ou au développement technique d'un site internet, mais de leur permettre de maîtriser l'animation et la gestion opérationnelle d'un site d'entreprise sous WordPress. Les compétences à développer portent notamment sur :
- Animer le site internet de l'entreprise avec WordPress Les apprenants devront être capables de : publier et mettre à jour des informations et actualités ; rédiger et publier des conseils et contenus ; créer et publier des événements ; mettre en ligne des documents à télécharger ; intégrer ou gérer un dispositif d'abonnement à une newsletter ; actualiser régulièrement les contenus afin d'assurer une présence continue de l'entreprise sur le web ; adapter les contenus aux objectifs commerciaux et à la clientèle de l'entreprise ; effectuer les mises à jour courantes et assurer la cohérence des informations publiées. Interagir sur les réseaux sociaux La formation devra également permettre aux apprenants de : interagir avec les contenus et les membres des réseaux sociaux sur lesquels l'entreprise est présente ; identifier les conversations pertinentes pour l'entreprise ; partager de manière appropriée des articles, commentaires et mentions ; contribuer au développement de la visibilité de l'entreprise ; utiliser les réseaux sociaux afin de favoriser les opportunités de contact avec des prospects et clients. Autres compétences du Bloc 3 Selon les besoins de la progression pédagogique, une articulation pourra également être réalisée avec les autres compétences du bloc 3 : qualification des fichiers clients et prospects dans un outil de GRC/CRM ; recueil des besoins des prospects ; veille commerciale et concurrentielle ; réalisation de campagnes d'e-mails personnalisés ; promotion d'un événement, produit ou service par e-mail ; prise en compte du RGPD et des recommandations de la CNIL.
Profil recherché
Nous recherchons un(e) professionnel(le) disposant : d'une formation de niveau Bac à Bac+2, ou d'une expérience professionnelle significative dans le domaine ; d'une maîtrise opérationnelle de WordPress ; d'une expérience concrète de l'animation et de la mise à jour de sites internet professionnels ; idéalement, d'une expérience dans l'animation des réseaux sociaux professionnels et/ou la communication digitale ; d'une capacité à transmettre des compétences pratiques à des apprenants ; d'un NDA (Numéro de Déclaration d'Activité) ou étant en cours de démarche pour son obtention. Une expérience dans la formation professionnelle, l'accompagnement d'adultes ou l'enseignement est appréciée. Conditions d'intervention Lieu : La Garde (83) Début : à partir du mois de février Rythme : 1 journée par semaine Public : apprenants préparant le titre ASCOM
- RNCP 38625 Bloc concerné : Bloc 3 Nous recherchons avant tout un(e) intervenant(e) capable de proposer une pédagogie concrète, pratique et professionnalisante, basée sur des mises en situation proches de celles rencontrées en TPE/PME. Les épreuves ASCOM étant réalisées sur poste informatique et dans un contexte professionnel de TPE/PME, une approche pédagogique orientée vers la pratique et les situations professionnelles est particulièrement attendue.
Experience:
1 An(s)
Compétences:
Administrer un système d'informations,Proposer des améliorations pour augmenter l'efficacité des systèmes Qualification: Employé qualifié Secteur d'activité: Formation continue d'adultes Liste des qualités professionnelles: Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif. Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise). Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre c
- Titre ASCOM Assistante administrative et commerciale RNCP 38625 Notre CFA situé à La Garde (83) recherche, à partir du mois de février, un(e) formateur(trice) spécialisé(e) dans l'utilisation de WordPress, à raison d'une journée par semaine, afin d'intervenir auprès de nos apprenants préparant le titre ASCOM
- Assistant d'administration commerciale TPE/PME (RNCP 38625). Votre mission Vous interviendrez principalement sur le Bloc 3
- « Contribuer à la fidélisation des clients et au développement du chiffre d'affaires des TPE/PME ». L'objectif n'est pas de former les apprenants à la création ou au développement technique d'un site internet, mais de leur permettre de maîtriser l'animation et la gestion opérationnelle d'un site d'entreprise sous WordPress. Les compétences à développer portent notamment sur :
- Animer le site internet de l'entreprise avec WordPress Les apprenants devront être capables de : publier et mettre à jour des informations et actualités ; rédiger et publier des conseils et contenus ; créer et publier des événements ; mettre en ligne des documents à télécharger ; intégrer ou gérer un dispositif d'abonnement à une newsletter ; actualiser régulièrement les contenus afin d'assurer une présence continue de l'entreprise sur le web ; adapter les contenus aux objectifs commerciaux et à la clientèle de l'entreprise ; effectuer les mises à jour courantes et assurer la cohérence des informations publiées. Interagir sur les réseaux sociaux La formation devra également permettre aux apprenants de : interagir avec les contenus et les membres des réseaux sociaux sur lesquels l'entreprise est présente ; identifier les conversations pertinentes pour l'entreprise ; partager de manière appropriée des articles, commentaires et mentions ; contribuer au développement de la visibilité de l'entreprise ; utiliser les réseaux sociaux afin de favoriser les opportunités de contact avec des prospects et clients. Autres compétences du Bloc 3 Selon les besoins de la progression pédagogique, une articulation pourra également être réalisée avec les autres compétences du bloc 3 : qualification des fichiers clients et prospects dans un outil de GRC/CRM ; recueil des besoins des prospects ; veille commerciale et concurrentielle ; réalisation de campagnes d'e-mails personnalisés ; promotion d'un événement, produit ou service par e-mail ; prise en compte du RGPD et des recommandations de la CNIL.
Profil recherché
Nous recherchons un(e) professionnel(le) disposant : d'une formation de niveau Bac à Bac+2, ou d'une expérience professionnelle significative dans le domaine ; d'une maîtrise opérationnelle de WordPress ; d'une expérience concrète de l'animation et de la mise à jour de sites internet professionnels ; idéalement, d'une expérience dans l'animation des réseaux sociaux professionnels et/ou la communication digitale ; d'une capacité à transmettre des compétences pratiques à des apprenants ; d'un NDA (Numéro de Déclaration d'Activité) ou étant en cours de démarche pour son obtention. Une expérience dans la formation professionnelle, l'accompagnement d'adultes ou l'enseignement est appréciée. Conditions d'intervention Lieu : La Garde (83) Début : à partir du mois de février Rythme : 1 journée par semaine Public : apprenants préparant le titre ASCOM
- RNCP 38625 Bloc concerné : Bloc 3 Nous recherchons avant tout un(e) intervenant(e) capable de proposer une pédagogie concrète, pratique et professionnalisante, basée sur des mises en situation proches de celles rencontrées en TPE/PME. Les épreuves ASCOM étant réalisées sur poste informatique et dans un contexte professionnel de TPE/PME, une approche pédagogique orientée vers la pratique et les situations professionnelles est particulièrement attendue.
Experience:
1 An(s)
Compétences:
Administrer un système d'informations,Proposer des améliorations pour augmenter l'efficacité des systèmes Qualification: Employé qualifié Secteur d'activité: Formation continue d'adultes Liste des qualités professionnelles: Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif. Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise). Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre c