INTERVENANT EN PRATIQUES ARTISTIQUES

Intervenant(e) en pratiques artistiques dans le milieu scolaire auprès d'enfants de 4 à 10 ans Maitrise d'une pratique musicale. Poste en relation avec le personnel de l'éducation nationale, les agents du service Education Jeunesse et les élus. Techniques d'animation et de pédagogie Techniques artistiques utilisées dans l'art (outils, instruments, logiciels...) Pratique active des disciplines et pratiques enseignées Connaissance des caractéristiques des publics enfants (4 à 10 ans) Connaissances en bureautique, techniques et outils de communication Connaissance des signes d'alerte dans les comportements de l'enfant et l'adolescent Connaissance du développement physique et psychologique et affectif de l'enfant Développer la curiosité et l'engagement artistique des enfants des écoles maternelles et élémentaires en s'inscrivant dans le projet collectif d'établissement et d'enseignement Favoriser une progression des apprentissages conformes aux programmes pédagogiques Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves Accompagner l'élève dans la découverte et l'approbation des moyens propres au développement de sa pratique Repérer et favoriser l'expression, la personnalité et la sensibilité des élèves Mettre en oeuvre des indicateurs d'évaluation dans l'ajustement des enseignements Participer aux différentes instances de concertation de établissements Accompagner des groupes constitués dans leurs projets et leurs pratiques Participer à la préparation et à la mise en oeuvre de cérémonies citoyennes Connaissance des acteurs institutionnels

Experience:
Débutant accepté

Compétences:
Conseiller des apprenants afin de développer leurs capacités artistiques,Enseigner, développer des compétences,Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience,Etablir des contacts entre les élèves et les professionnels lors des manifestations artistiques Permis: B
- Véhicule léger souhaité Qualification: Employé non qualifié Secteur d'activité: Administration publique générale Liste des qualités professionnelles: Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, …). Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser. Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.