Éducateur spécialisé en TSA et TND
Il y a 2 semaines
BonrepossurAussonnelle, Midi-Pyrénées, France
AUPTIMISME
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Auptimisme est un centre pluridisciplinaire en libéral spécialisé dans l'autisme et les TND, situé à Bonrepos-sur-Aussonnelle (31470).
Nous cherchons une éducatrice ou un éducateur spécialisé(e) en libéral afin d'intégrer notre équipe pluridisciplinaire, pour quelques heures par semaine pour débuter (mercredi après-midi / vendredi après-midi)
Missions:
Animer des ateliers d'habiletés sociales en groupe auprès d'enfants avec un TSA et/ou un TDAH de 3 à 17 ans (profils cognitifs assez diversifiés). Accompagnement individuel d'enfants à domicile, au Centre ou à l'école. Collaboration avec plusieurs professionnels : psychomotricienne, psychologue, ergothérapeute, orthophoniste, etc. Approche innovante, projets et activités en commun. Diplôme d'ES requis. Expérience ou formation en autisme souhaitée, notamment dans les méthodes recommandées. Un certain nombre d'heures minimum est assurés chaque semaine, mais la personne devra être disponible à certains horaires précis. Merci de ne postuler que si vous êtes réellement intéressé(e), avec lettre de motivation ou mail d'explication de votre projet. Au plaisir de vous rencontrer
Experience:
2 An(s)
Compétences:
Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations,Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée,Communiquer efficacement avec l'équipe pour assurer la cohérence du travail,Favoriser l'entente, la collaboration,Gérer des situations de crise ou d'urgence,Gérer une situation conflictuelle,Maintenir et faciliter l'inclusion des personnes accompagnées pour éviter l'isolement social,Organiser des sorties et des séjours éducatifs, culturels,Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles,Rendre compte de son activité,Respecter les règles d'éthique et de déontologie,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne Langues: Français souhaité Permis: B
- Véhicule léger exigé Qualification: Employé qualifié Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés Liste des qualités professionnelles: Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie. Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif. Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Missions:
Animer des ateliers d'habiletés sociales en groupe auprès d'enfants avec un TSA et/ou un TDAH de 3 à 17 ans (profils cognitifs assez diversifiés). Accompagnement individuel d'enfants à domicile, au Centre ou à l'école. Collaboration avec plusieurs professionnels : psychomotricienne, psychologue, ergothérapeute, orthophoniste, etc. Approche innovante, projets et activités en commun. Diplôme d'ES requis. Expérience ou formation en autisme souhaitée, notamment dans les méthodes recommandées. Un certain nombre d'heures minimum est assurés chaque semaine, mais la personne devra être disponible à certains horaires précis. Merci de ne postuler que si vous êtes réellement intéressé(e), avec lettre de motivation ou mail d'explication de votre projet. Au plaisir de vous rencontrer
Experience:
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Compétences:
Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations,Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée,Communiquer efficacement avec l'équipe pour assurer la cohérence du travail,Favoriser l'entente, la collaboration,Gérer des situations de crise ou d'urgence,Gérer une situation conflictuelle,Maintenir et faciliter l'inclusion des personnes accompagnées pour éviter l'isolement social,Organiser des sorties et des séjours éducatifs, culturels,Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles,Rendre compte de son activité,Respecter les règles d'éthique et de déontologie,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne Langues: Français souhaité Permis: B
- Véhicule léger exigé Qualification: Employé qualifié Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés Liste des qualités professionnelles: Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie. Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif. Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.