ANIMATEUR (H/F) DISPOSITIF APU-MNA ( emploi permanent) H/F
Il y a 1 mois
Champhol, Centre, France
Eure et Loir
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L'animateur intervient auprès des jeunes accueillis au sein du dispositif APU/MNA dans le cadre de leur mise à l'abri temporaire. Il participe à leur accompagnement éducatif et social en favorisant leur intégration, leur autonomie et leur découverte de la culture française.
Accompagnement éducatif et social :
- Assurer une présence éducative rassurante auprès des jeunes accueillis.
- Accompagner les jeunes dans les actes de la vie quotidienne.
- Participer à l'organisation de la vie collective du dispositif.
- Favoriser l'acquisition de l'autonomie.
- Réaliser des entretiens d'écoute et de soutien.
- Identifier les besoins des jeunes et orienter vers les professionnels compétents. Animation et intégration :
- Mettre en place des activités éducatives, culturelles, sportives ou de loisirs.
- Favoriser la découverte de la culture française et des institutions.
- Accompagner les jeunes dans l'apprentissage du français et de l'alphabétisation.
- Encourager la participation des jeunes à la vie collective et citoyenne. Observation et recueil d'informations :
- Recueillir les éléments relatifs au parcours, à l'histoire et à la situation des jeunes.
- Participer à l'observation du comportement et de l'intégration des jeunes au sein du dispositif.
- Rédiger les observations et transmissions nécessaires au suivi des situations.
- Participer aux bilans et aux synthèses concernant les jeunes accueillis. Travail partenarial :
- Assurer un lien régulier avec la cellule MNA du Département.
- Collaborer étroitement avec l'éducateur chargé d'insertion scolaire et professionnelle.
- Participer aux réunions de la cellule MNA lorsque nécessaire.
- Participer aux réunions institutionnelles et aux temps de coordination. Participation à l'évaluation des situations :
- Contribuer, par ses observations et ses écrits professionnels, à l'évaluation de la situation des jeunes.
- Participer aux échanges avec les professionnels chargés de déterminer la minorité ou la majorité des personnes accueillies. SAVOIR-FAIRE
- Conduire des actions d'animation auprès d'un public adolescent et jeune majeur.
- Instaurer une relation éducative de confiance.
- Réaliser des entretiens d'écoute et de soutien.
- Observer, analyser et rendre compte d'une situation.
- Rédiger des écrits professionnels de qualité.
- Travailler en réseau et en partenariat.
- Conduire des projets et activités collectives.
- Adapter sa posture professionnelle à l'interculturalité. SAVOIR-ÊTRE:
- Qualités relationnelles.
- Capacité d'écoute.
- Prise de recul sur le parcours du jeune.
- Sens de l'observation.
- Esprit d'analyse.
- Capacité rédactionnelle.
- Bienveillance et juste distance professionnelle.
- Disponibilité.
- Adaptabilité.
- Sens du travail en équipe.
- Rigueur.
- Discrétion professionnelle.
- Respect de la confidentialité.
* Comité d'oeuvre sociale
* Mutuelle avec participation employeur
Experience:
2 An(s) Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés
- Assurer une présence éducative rassurante auprès des jeunes accueillis.
- Accompagner les jeunes dans les actes de la vie quotidienne.
- Participer à l'organisation de la vie collective du dispositif.
- Favoriser l'acquisition de l'autonomie.
- Réaliser des entretiens d'écoute et de soutien.
- Identifier les besoins des jeunes et orienter vers les professionnels compétents. Animation et intégration :
- Mettre en place des activités éducatives, culturelles, sportives ou de loisirs.
- Favoriser la découverte de la culture française et des institutions.
- Accompagner les jeunes dans l'apprentissage du français et de l'alphabétisation.
- Encourager la participation des jeunes à la vie collective et citoyenne. Observation et recueil d'informations :
- Recueillir les éléments relatifs au parcours, à l'histoire et à la situation des jeunes.
- Participer à l'observation du comportement et de l'intégration des jeunes au sein du dispositif.
- Rédiger les observations et transmissions nécessaires au suivi des situations.
- Participer aux bilans et aux synthèses concernant les jeunes accueillis. Travail partenarial :
- Assurer un lien régulier avec la cellule MNA du Département.
- Collaborer étroitement avec l'éducateur chargé d'insertion scolaire et professionnelle.
- Participer aux réunions de la cellule MNA lorsque nécessaire.
- Participer aux réunions institutionnelles et aux temps de coordination. Participation à l'évaluation des situations :
- Contribuer, par ses observations et ses écrits professionnels, à l'évaluation de la situation des jeunes.
- Participer aux échanges avec les professionnels chargés de déterminer la minorité ou la majorité des personnes accueillies. SAVOIR-FAIRE
- Conduire des actions d'animation auprès d'un public adolescent et jeune majeur.
- Instaurer une relation éducative de confiance.
- Réaliser des entretiens d'écoute et de soutien.
- Observer, analyser et rendre compte d'une situation.
- Rédiger des écrits professionnels de qualité.
- Travailler en réseau et en partenariat.
- Conduire des projets et activités collectives.
- Adapter sa posture professionnelle à l'interculturalité. SAVOIR-ÊTRE:
- Qualités relationnelles.
- Capacité d'écoute.
- Prise de recul sur le parcours du jeune.
- Sens de l'observation.
- Esprit d'analyse.
- Capacité rédactionnelle.
- Bienveillance et juste distance professionnelle.
- Disponibilité.
- Adaptabilité.
- Sens du travail en équipe.
- Rigueur.
- Discrétion professionnelle.
- Respect de la confidentialité.
* Comité d'oeuvre sociale
* Mutuelle avec participation employeur
Experience:
2 An(s) Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés