STAGE DE CÉSURE 2026-2027 F/H
Il y a 2 mois
SaintGilles, Languedoc-Roussillon, France
SUDEXPÉ
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Le poste de STAGE DE CÉSURE 2026-2027 F/H Entreprise : SudExpé a pour mission d’apporter sa contribution à l’adaptation qualitative de la production régionale, dans des conditions compatibles avec les exigences du marché. Les travaux conduits sur la station concernent principalement :
* la protection raisonnée du verger : adaptation des stratégies de traitement dans une perspective de production raisonnée et de réduction des intrants phytosanitaires (essais d’efficacité de produits, de sélectivité, de compatibilité…)
* le matériel végétal : sélection de variétés et clones permettant de valoriser les avantages concurrentiels du Midi méditerranéen (précocité et tardivité)
* la gestion de la charge des arbres, notamment par l’éclaircissage chimique
* la recherche de solutions techniques pour la conduite des vergers en Agriculture Biologique
* la gestion de la qualité du fruit : de la fleur au frigo
Missions:
Sujet du stage : Étude des modalités de sortie d’endodormance de l’abricotier en lien avec ses besoins en froid. Le projet CASDAR FAKIR « besoins en Froid et induction florale des variétés d’Abricots et de Kiwis : modélisation et expérimentations » a notamment pour objectif d’améliorer les connaissances sur les mécanismes physiologiques d’acquisition du froid et de l’induction florale des deux espèces ciblées, pour à terme participer au développement d’un Outil d’Aide à la Décision (OAD) permettant aux producteurs d’éclairer leurs futurs choix de plantation en fonction du climat local et de son évolution attendue.
* Bibliographie sur la thématique travaillée
* Suivi phénologique des collections variétales présentes sur la station (environ 70 génotypes)
* Identification de plusieurs variétés d’abricot d’intérêt (précocité de floraison variée)
* Suivi de la satisfaction des besoins en froid de ce matériel et estimation de la date de levée d’endodormance par la réalisation de tests de forçage (test de Tabuenca)
* Expérimentation d’une méthode alternative par l’étude des stades de méiose du pollen
* Saisie, dépouillement et interprétation des résultats
* Participation active au suivi d’essais sur d’autres cultures et à la vie de la station Rattachement hiérarchique / Organisation : Ces travaux seront effectués sous la responsabilité des techniciens d’expérimentation et du responsable du programme. Durée du stage : du 16 novembre 2026 au 12 mars 2027. Lieu du stage : 517 Chemin du Mas d’Asport, 30800 St-Gilles. Le
profil recherché
Niveau et qualités recherchés Bac +2 à Bac +4. Autonome, consciencieux(se), curieux(se) et rigoureux(se), intérêt pour le travail sur le terrain et l’expérimentation, sens des responsabilités et capacités organisationnelles requises. Compétences à développer
* Faire preuve de rigueur et d’organisation
* Comprendre et suivre un protocole
* Goût du travail de terrain
* Autonomie dans le suivi et la réalisation des notations
* Utilisation d’Excel, Word et STATBOX pour la saisie des données et le travail des résultats
* S’intégrer et travailler en équipe Niveau et qualités recherchés Bac +2 à Bac +4. Autonome, consciencieux(se), curieux(se) et rigoureux(se), intérêt pour le travail sur le terrain et l’expérimentation, sens des responsabilités et capacités organisationnelles requises. Compétences à développer
* Faire preuve de rigueur et d’organisation
* Comprendre et suivre un protocole
* Goût du travail de terrain
* Autonomie dans le suivi et la réalisation des notations
* Utilisation d’Excel, Word et STATBOX pour la saisie des données et le travail des résultats
* S’intégrer et travailler en équipe
* la protection raisonnée du verger : adaptation des stratégies de traitement dans une perspective de production raisonnée et de réduction des intrants phytosanitaires (essais d’efficacité de produits, de sélectivité, de compatibilité…)
* le matériel végétal : sélection de variétés et clones permettant de valoriser les avantages concurrentiels du Midi méditerranéen (précocité et tardivité)
* la gestion de la charge des arbres, notamment par l’éclaircissage chimique
* la recherche de solutions techniques pour la conduite des vergers en Agriculture Biologique
* la gestion de la qualité du fruit : de la fleur au frigo
Missions:
Sujet du stage : Étude des modalités de sortie d’endodormance de l’abricotier en lien avec ses besoins en froid. Le projet CASDAR FAKIR « besoins en Froid et induction florale des variétés d’Abricots et de Kiwis : modélisation et expérimentations » a notamment pour objectif d’améliorer les connaissances sur les mécanismes physiologiques d’acquisition du froid et de l’induction florale des deux espèces ciblées, pour à terme participer au développement d’un Outil d’Aide à la Décision (OAD) permettant aux producteurs d’éclairer leurs futurs choix de plantation en fonction du climat local et de son évolution attendue.
* Bibliographie sur la thématique travaillée
* Suivi phénologique des collections variétales présentes sur la station (environ 70 génotypes)
* Identification de plusieurs variétés d’abricot d’intérêt (précocité de floraison variée)
* Suivi de la satisfaction des besoins en froid de ce matériel et estimation de la date de levée d’endodormance par la réalisation de tests de forçage (test de Tabuenca)
* Expérimentation d’une méthode alternative par l’étude des stades de méiose du pollen
* Saisie, dépouillement et interprétation des résultats
* Participation active au suivi d’essais sur d’autres cultures et à la vie de la station Rattachement hiérarchique / Organisation : Ces travaux seront effectués sous la responsabilité des techniciens d’expérimentation et du responsable du programme. Durée du stage : du 16 novembre 2026 au 12 mars 2027. Lieu du stage : 517 Chemin du Mas d’Asport, 30800 St-Gilles. Le
profil recherché
Niveau et qualités recherchés Bac +2 à Bac +4. Autonome, consciencieux(se), curieux(se) et rigoureux(se), intérêt pour le travail sur le terrain et l’expérimentation, sens des responsabilités et capacités organisationnelles requises. Compétences à développer
* Faire preuve de rigueur et d’organisation
* Comprendre et suivre un protocole
* Goût du travail de terrain
* Autonomie dans le suivi et la réalisation des notations
* Utilisation d’Excel, Word et STATBOX pour la saisie des données et le travail des résultats
* S’intégrer et travailler en équipe Niveau et qualités recherchés Bac +2 à Bac +4. Autonome, consciencieux(se), curieux(se) et rigoureux(se), intérêt pour le travail sur le terrain et l’expérimentation, sens des responsabilités et capacités organisationnelles requises. Compétences à développer
* Faire preuve de rigueur et d’organisation
* Comprendre et suivre un protocole
* Goût du travail de terrain
* Autonomie dans le suivi et la réalisation des notations
* Utilisation d’Excel, Word et STATBOX pour la saisie des données et le travail des résultats
* S’intégrer et travailler en équipe