Educateur de Jeunes Enfants

Il y a 4 jours

Villepinte, Ile-de-France CAMSP ARC EN CIEL Temps plein
Le CAMSP Arc-En-Ciel offre un accompagnement global précoce et coordonné aux enfants de 0 à 6 ans en situation de handicap ou à risque de trouble du développement, associé à une guidance parentale. Service généraliste, il accueille 200 enfants en file active pour un agrément de 112 places. Ouvert il y a une dizaine d'années, il s'inscrit dans une dynamique de changement : installation dans des locaux neufs, intégration de nouveaux professionnels, évolution des pratiques et de l'organisation, renforcement de la dynamique territoriale. A partir de septembre 2026, il sera placé sous la direction commune de la nouvelle plateforme P-PIT 93 dédiée à des enfants et adolescents avec troubles du neurodéveloppement. Missions principales Sous l'autorité de la chef de service, et en lien étroit avec l'équipe pluridisciplinaire, il/elle a pour missions principales :
- Réaliser des évaluations fonctionnelles à l'aide d'entretiens, d'observations et d'outils standardisés
- Coconstruire le projet personnalisé en lien avec les besoins et attentes de la famille dans les différents domaines, notamment la communication, l'autonomie et les interactions sociales
- Mener des interventions en individuel ou en groupe dans les locaux ou dans le milieu de vie de l'enfant
- Travailler en réseau pour venir en appui-ressource des milieux de vie de l'enfant et mener des actions de prévention auprès de la première ligne (crèche, PMI, école, libéraux, PCO)
- Guider la famille dans la compréhension du fonctionnement de l'enfant et la généralisation des apprentissages dans tous ses milieux de vie (maison, crèche, maternelle)
- Travailler en équipe pluridisciplinaire, participer aux réflexions sur le projet de service et à la dynamique d'amélioration continue de la qualité Connaissances et compétences souhaitées:
- Connaissance du développement du jeune enfant et du handicap
- Adhésion au cadre réglementaire et aux recommandations de bonnes pratiques professionnelles
- Connaissance et pratique des outils et approches développementales : outils CAA, ABA, TEACCH notamment
- Écrits professionnels (bilans, comptes rendus, synthèses, transmissions dans le dossier informatique usager)
- Capacité d'organisation, d'adaptation et de rigueur
- Capacités relationnelles, tact
- Travail en équipe pluridisciplinaire
- Questionner sa pratique Quelques atouts du poste
- Une équipe technique et chaleureuse
- Un encadrement proche, présent et soutenant, avec un vrai cap de service
- Une forte dynamique de projet et de transformation de l'offre
- Nombreuses formations et supervision des pratiques
- Des locaux neufs, bien desservis, dans un environnement agréable, à 5 minutes à pied du RER B Parc des Expositions
- Une Fondation innovante, dynamique et à taille humaine

Experience:
Débutant accepté Permis: B
- Véhicule léger souhaité Qualification: Employé qualifié Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés Liste des qualités professionnelles: Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés. Etre ouvert aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise. Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise). Les CAMSP Espoir 93 et Arc en Ciel ont pour mission d'assurer le dépistage, la cure ambulatoire et la rééducation des jeunes enfants de la naissance à 6 ans qui présentent un handicap ou à risque de difficultés de développement. Le CAMSP Espoir 93 est, quant à lui, spécialisé dans le domaine de la surdité pour les enfants présentant donc un déficit auditif important, associé ou non à d'autres troubles (visuels, moteurs, mentaux ou des troubles du développement psychoaffectif).